译文
唐军抗战(zhan)叛军,沙尘使云海昏暗无光。
希望思念的人儿多多采集,小小红豆引人《相思》王维 古诗。
读书人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不(bu)是(shi)借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样(yang)读书)吗?《七略(lue)》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑(gu)且等到另外的日子再看吧。” 我小时(shi)候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
要干农活便各自归去,闲暇时则又互相思念。
寒冷的冬夜,觉得特别漫长。一个女子久久地坐在北堂沉吟。
张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章,曾(zeng)到“三辅”一带游学,趁机进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺,虽然才华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。此时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋,他)精心构思润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。
这和对坐海棠花阴之下,完全是两种不同情景。那时候演奏的是,《凉州》新曲,其乐融(rong)融。
秋天萤火虫满纱窗地乱飞乱撞,月光照在我的闺房前久不离去。
原以为咱们就这样长久过下去了,那知道草动风尘起,那安禄山小子反了。
梨花飘落满地,无情无绪把门关紧。
你生于辛未年我生于丁丑,都受了一些时间的冰雪摧残,已经成了早衰的蒲柳。劝你从今要少作词赋,多多保重与我长相守。但愿黄河变清人长寿。你归来定会急忙翻阅戌边时的诗稿,把它们整理出来传给后世,但也只是忧患在前空名在后。满心的话语说不尽,我在此向你行礼磕头。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?
站在焦山陡峭的石壁上,遥望松寥山,就像站在碧蓝的云霄。
前方将士,日夜流血牺牲;朝廷大员,可有一人请缨?
独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。
骏马赤兔没人用,只有吕布能乘骑。
注释
⑨类:相似。
一:全。
⑥初学严妆:初学,第一次学。严妆,严肃之妆,与少女天真之妆相对应。
⑴元丰五年八月十五日在黄州作。念奴娇:南北曲均有。属大石调。字句格律与词牌前半阕同。南曲用作引子,北曲用于套曲中。另北曲大石调有《百字令》,别名《念奴娇》,与词牌全阕同,用为小令。
方:刚开始。悠:远。
28.藂(cong2丛):聚集。菅(jian1坚):一种野草,细叶绿花褐果。
(67)惛:同“昏”,思想昏乱不清。 进:前进。于:在。是:这。
12.舂(chōng):把东西放在石臼或乳钵里捣掉谷子的皮壳或捣碎。