译文
白天依旧柴门紧闭,心地纯净断绝俗想。
那时,我和她相对调弄宝瑟,拨动炉中温馨的(de)沉水香,同声齐唱《鹧鸪词》,曾是多么欢欣。如今,孤寂地在这西楼,当此风雨凄凄的暗夜,不听清歌也悲泪难禁。
这两年离家在外跟随骠骑,艰辛劳苦岁暮还滞留天涯。
千百年过去了,马蹄已经重重叠叠的埋葬了数十个王朝,车轮(lun)的轨(gui)迹也终映成天河般的绚丽……
我要学仙去了,希望可以与仙人琴高谈心。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱(ai)别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
眼前江船何其匆促,不等到江流平静就迎着风浪归去。
莫学那自恃勇武游侠儿,
我是古帝高阳氏的子孙,我已去世的父亲字伯庸。
王亥秉承王季美德,以其父亲为善德榜样。
登上寺内最高的塔,放眼观看大千世界。
年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。
劝君此去多保重,名利场上风浪急,宦海茫茫沉与浮,古今看来梦一回(hui)。
在这里早晚能听到的是什么呢?尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。
白居易说,到天竺山去啊,那里如画卷展开,寺庙巍峨,流光溢彩。可爱的是东西二溪纵横交错,南北二峰高低错落自云霭霭。林逋说,并非如此,梅花的馨香幽幽飘来,怎比得上先到孤山探访香梅之海。待到雨过天晴再访稼轩不迟,我暂且在西湖边徘徊。
注释
⑸为客:作客他乡。五更:特指第五更的时候。即天将明时。南朝陈伏知道《从军五更转》诗之五:“五更催送筹,晓色映山头。”
17.夫:发语词。
⑶理:即治理,唐人避唐高宗讳,改“治”为“理”。
(5)乌孙:汉代西域国名,在今新疆伊犁河流域。此处借指唐代的西域国家。
③莎鸡:虫名。又名络纬。俗称纺织娘、络丝娘。
(192)这句是运用《礼记·中庸》上的话。意思是说:天地是化生万物的,人也有帮助天地化生的能力,可以与天地并列而为“三才”。