译文
春草碧绿,郁郁葱葱,长满了南面的大路。暖风中花瓣乱舞,飞絮蒙蒙,也仿佛理解人的心情,满怀愁苦,倦怠慵容。回忆起那可人的伴侣,娇娆美丽,笑靥盈盈。寒食节里我们曾携手共沐春风,来到京师的郊野,尽兴地游乐娱情,终日里笑语欢声。可到了如今,却来到这天涯海角,再次感受到和煦的春风,可偏偏又孤苦伶仃。
黄陵庙花瓣飘落,只听《鹧鸪》郑谷 古诗的啼叫声音。
水天相接空中一片明净,一座孤城呈现云雾深深。
收获谷物真是多,
子厚从前年轻时,勇于帮助别人,自己(ji)不看重和爱惜自己,认为功名事业(ye)可以一蹴而就,所以受到牵连而被贬斥。贬谪后,又没有熟识而有力量有地位的人推(tui)荐与引进,所以最后死在荒僻的边远之地,才干不能为世间所用,抱负不能在当时施展。如果子厚当时在御史台、尚书省做官时,能谨慎约束自己,已像在司马时、刺史时那样,也自然不会被贬官了;贬官后,如果有人能够推举他,将一定会再次被任用,不至穷困潦倒。然而若是子厚被贬斥的时间不久,穷困的处境未达到极点,虽然能够在官场中出人投地,但他的文学辞章一定不能这样地下功夫,以致于象(xiang)今天这样一定流传后世,这是毫无疑问的。即使让子厚实现他的愿望,一度官至将相,拿那个换这个,何者为得(de),何者为失?一定能有辨别它的人。
王师如苍鹰威武成群高飞,谁使他们同心会集?
昨夜东风吹入江夏,路边陌上的杨柳冒出嫩芽一片金黄。
而我如卫公之鹤,有兴登上卫懿公的车轩,而谬得封赏。
为何长大仗弓持(chi)箭,善治农业怀有奇能?
西北两面大门敞开,什么气息通过此处?
注释
⑨鸿鹄:据朱骏声《说文通训定声》说:“凡鸿鹄连文者即鹄。”鹄,就是“天鹅”。一作“鸣鹤”。此二句以双鸿鹄比喻情志相通的人,意谓愿与歌者同心,如双鹄高飞,一起追求美好的理想。
益:兴办,增加。
141.乱:乱辞,尾声。
65.琦璜:美玉。
(13)师箴(zhēn):少师进献规劝的文辞。箴规谏的文辞。