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好事近·夕景

隋代 / 杨恬

圜觚当分画,前箸此操持。山秀扶英气,川流入妙思。
凭寄家书为回报,旧乡还有故人知。"
古来晚达人何限,莫笑空枝犹望苏。"
清昼深悬古殿灯。晚景风蝉催节候,高空云鸟度轩层。
岩际和风滴,溪中泛月分。岂知当此夜,流念到江濆。"
取次衣裳尽带珠,别添龙脑裛罗襦。
一生足感激,世言忽嵯峨。不得市井味,思响吾岩阿。
野菜连寒水,枯株簇古坟。泛舟同远客,寻寺入幽云。
"清晨候吏把书来,十载离忧得暂开。痴叔去时还读易,
妒好休夸舞,经寒且少啼。红楼三十级,稳稳上丹梯。"
重怜身称锦衣裳。洲迷翠羽云遮槛,露湿红蕉月满廊。
冥心一悟虚无理,寂寞玄珠象罔中。"
谁识无机养真性,醉眠松石枕空杯。"


好事近·夕景拼音解释:

yuan gu dang fen hua .qian zhu ci cao chi .shan xiu fu ying qi .chuan liu ru miao si .
ping ji jia shu wei hui bao .jiu xiang huan you gu ren zhi ..
gu lai wan da ren he xian .mo xiao kong zhi you wang su ..
qing zhou shen xuan gu dian deng .wan jing feng chan cui jie hou .gao kong yun niao du xuan ceng .
yan ji he feng di .xi zhong fan yue fen .qi zhi dang ci ye .liu nian dao jiang pen ..
qu ci yi shang jin dai zhu .bie tian long nao yi luo ru .
yi sheng zu gan ji .shi yan hu cuo e .bu de shi jing wei .si xiang wu yan a .
ye cai lian han shui .ku zhu cu gu fen .fan zhou tong yuan ke .xun si ru you yun .
.qing chen hou li ba shu lai .shi zai li you de zan kai .chi shu qu shi huan du yi .
du hao xiu kua wu .jing han qie shao ti .hong lou san shi ji .wen wen shang dan ti ..
zhong lian shen cheng jin yi shang .zhou mi cui yu yun zhe jian .lu shi hong jiao yue man lang .
ming xin yi wu xu wu li .ji mo xuan zhu xiang wang zhong ..
shui shi wu ji yang zhen xing .zui mian song shi zhen kong bei ..

译文及注释

译文
麻姑仙子手似鸟爪,最可(ke)给人搔背挠痒。
不自思量只想着(zhuo)效忠啊,竟有人用秽语把我污蔑。
斑鸠问:“是什么原因呢?”
有包胥哭师秦庭七(qi)天七夜的坚心。
虽说是百花凋落,暮春时节的西湖依然是美的,残花轻盈飘落,点点残红在纷杂的枝叶间分外醒目;柳絮时而飘浮,时而飞旋,舞弄得迷迷蒙蒙;杨柳向下垂落,纵横交错,在和风中随风飘荡,摇曳多姿,在和煦的春风中,怡然自得,整日轻拂着湖水。
君王亲手发箭射猎物,却怕射中青兕有祸生。
春天的夜晚,即便是极(ji)短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香,月光在花下投射出朦胧的阴影。
踩着白薠啊纵目四望,与佳人相约啊在今天晚上。
半夜沿着河堤冒着飞雪夹雨,受到府吏的驱使奔来又走去。
花儿凋谢,燕子归来,遵循节令又过了(liao)清明。风景是一样的,但心里却是两样的愁情,都在思念着对方(fang)。好像还记得那次在回廊里相逢,我们互相发誓要相爱三生,永不分离。我们在丝绢上写就的鲜红的篆文,好像那天上的星星一样清晰可见(jian)。说道不辜负你我的密约,这丝绢上的深盟即可为凭。说罢已是深夜,一丝清淡的露珠湿了银色的屏(ping)风。
  曾子的妻子到集市上去,她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说:“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说:“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂,他只学习父母的,听从父母的教导。现在你欺骗了他,这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲了,这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
借问路旁那些追名逐利的人,为何不到此访仙学道求长生?
“有人在下界,我想要帮助他。

注释
⑸兴亡:指国家兴衰,朝代更替。
[9]少焉:一会儿。
何厌(厌)之有:有何厌。有什么满足。宾语前置 何:疑问代词作宾语定语。之:代词,复指前置宾语。
大块:自然天地也。《庄子·齐物论》:“夫大块喻气,其名为风。”成玄英疏:“大块者,造物之名,自然之称也。”
⑤游衍:是游玩溢出范围的意思。
⑷萧关:汉代关中四关之一,是关中到塞北的交通要塞,在今宁夏固原东南。
95、希圣:希望达到圣人境地。

赏析

  这是一首登临怀古诗。首联扣题,挈领全篇。由台上落叶起兴,触景生情,悲秋意绪溢满纸端。秋风飒飒,落木萧萧,使人顿生悲凉之意。“秋入”二字有的版本作“秋日”,可能出于对仗工稳的考虑,“秋日”与“古台”相对才恰切。但我以为用“入”字更妥贴,首先它紧承上句末尾时间名词“后”字,揭示了诗人情随景迁的心理流向。其次用“入”字这个趋向动词更有力度,更微妙地传达出诗人内心的愁苦与怅惘。怀乡病本足以令人黯然伤神的了;且时又逢秋,这种乡愁之苦就更增一层了,仿佛秋风秋气将诗人的一颗伤痕累累的怀乡之心团团裹挟住,沉甸甸的,无法解脱。再者,律诗首联并不苛求对仗,用“入”字,使句法灵活而不板滞。
  末段补述所以写作此篇文章之缘故。先以三句排比句来总结范文正公一生的行迹与事功,表达对范文正公无尽的崇敬与景仰,然而此事后世必有史官会加以记载。作者只是就「独高其义,因以遗於世」的一笔扣(bi kou)题,标明其作记命意的所在。
  这首诗上下两联各以意对,而又不斤斤于语言的对仗,第三句是一、二句的自然延伸和照应,第四句又突乎其来,似断不断,把诗推向一个更为凄楚、失望的意境。它明快而蕴含,语浅而情深,深得民歌的神髓。
  袁枚将整篇文章写得有灵性又不事雕琢。作者在回忆童年与妹妹同度的琐事时,信手拈来,清灵隽妙;悲悼亲人的遽然长逝时,又字字玑珠,句句血泪,真挚动人,感人肺腑。他在叙事中寄寓哀痛,行文中饱含真情,同时还穿插些许景物描绘,从而使痛惜、哀伤、悔恨、无可奈何之情有机地揉和在一起,具有很强的艺术感染力。
  一个诗人的性格是复杂的,一个始终刚强不屈、矢志(shi zhi)不渝的烈士,也难免间或惆怅抑郁。这种抑郁惆怅与其雄奇悲壮并不矛盾。唯其抑郁惆怅得苦不堪言,才有更强烈的情怀的喷发。诗中一开头就道“世味薄似纱”,正是作者对现实的否定,也体现出作者的刚直气节。诗末拂袖而去,也是诗人对浮华帝都的不屑。因此,透过原诗的表面,依稀仍可看见一个威武不屈的形象,这个形象才是作者真正的一贯的自己。
  后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行”。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。只有(zhi you)经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、心到”,二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践化为己有,转为己用。诗人的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华。
  这首咏梅诗不同于一般的咏物诗,有着深刻的寓意,寄托着诗人浓烈的悲愤之情。简直可视为一篇浓缩了的《离骚》。 呜呼!“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,刘克庄咏梅诗词之丰无人可及。不啻于斯,他的一生针对南宋“国脉微如缕”的现状,写下了大量抒发感慨的不同题材的诗篇,爱国之心“似放翁(weng)”,高洁之志“似稼轩”,其身其品一如梅花。
  这就是构成《《卜居》屈原 古诗》主体的卜问之辞,从形式上看,它简直就是一篇直诘神明的小《天问》。但由于《《卜居》屈原 古诗》所问,均为诗人身历的现实遭际,其情感的抒泻就不像《天问》那般舒徐,而是与自身奋斗道路的选择、蒙谗遭逐的经历一起,沸涌直上、翻折而下,带有了更大的力度。其发问也不同于《天问》的一气直问,而采取了“宁……将……”的两疑方式,在对立铺排中摩奡震荡,似乎表现出某种“不知所从”、须由神明决断的表象。但由于诗人在两疑之问中寓有褒贬笔法,使每一对立的卜问,突际上都表明了诗人的选择立场。如问自身所欲坚守的立身原则,即饰以“悃悃款款”、“超然高举”、“廉洁正直”之词,无须多加探究,一股愿与慨然同风的正气,已沛然弥漫字行之间。对于群小所主的处世之道,则斥之为“偷生”、“争食”,状之为“喔咿儒儿”、“突梯滑稽”,那鄙夷不屑之情,正与辞锋锐利的嘲讽勃然同生。与对千里之驹“昂昂”风采描摹成鲜明对比的,则是对与波上下之凫“氾氾”丑态的勾勒——其间所透露的,不正是对贵族党人处世哲学的深深憎恶和鞭挞之情么?明睿的“郑詹尹”对此亦早已洞若观火,所以他的“释策而谢”,公然承认“数有所不逮,神有所不通”,也正表达了对屈原选择的由衷钦佩和推崇。
  “新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”新年即阴历正月初一,这天前后是立春,所以标志着春天的到来。新年都还没有芬芳的鲜花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。一个“都”字,流露出这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”,说二月亦无花,但话是从侧面来说的,感情就不是纯粹的叹惜、遗憾。“惊”字最值玩味。它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的心情 。这一“ 初”字,含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道:“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”,诗人对“草芽”似乎特别多情,也就是因为他从草芽看到了春的消息吧 。从章法上看 ,前句“未有芳华”,一抑;后句“初见草芽”,一扬,跌宕有致,波澜起伏。
  《赠梁任父同年》这首诗是1896年黄遵宪邀请梁启超到上海办《时务报》时写给梁的一首诗。诗中表现了作者为国献身,变法图存的坚强决心和对梁启超的热切希望。
  本篇突出描写了信陵君魏公子无忌的形象,表现了他礼贤下士的品德,并记叙了他在侯赢、如姬、朱亥等人帮助下窃符救赵的壮举。信陵君能不畏强暴,挺身而出,从大局考虑,不计个人生死,这种精神与当时“义不帝秦”的鲁仲连一样,是值得称颂的。
  人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是(xiang shi)这样。首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。
  五六两句诗意开始转折,转的过程中,又同第四句藕断丝连,接“何青青”三字,生动地描绘了《鹦鹉洲》李白 古诗上明媚的春光:远远望去,《鹦鹉洲》李白 古诗上,花团锦簇,水气缭绕,花之浓艳似云蒸霞蔚,轻烟笼罩;水之蒸腾成雾气上升,迷濛缥缈。烟花水雾,似花似雾,即花即雾,彼此迷离一片。一阵春风拂过,《鹦鹉洲》李白 古诗上如帷幕轻轻拉开,淡烟薄雾逐渐散去,可见洲上那嫩绿的兰叶、葳蕤纷披,在微风中摇曳生姿,融融丽日、阵阵馨香,令人陶醉而感受到春天的温暖。正是阳春三月的季节,江洲两岸的树树桃花临水盛开,如同朵朵红云,互相簇拥着、升腾着,像是被江岸和洲岸夹束在一起似的。微风中,桃花落英缤纷。飘荡在倒映着枝枝繁花的水面上。水中的,水上的,倒映的,飘落的,艳丽的桃花将晶莹明澈的江水染得像一匹绚烂夺目的锦缎,随着江波的起伏,一浪一浪地涌向岸边。然而,景色尽管明丽,却丝毫撩拨不起诗人的欢快之情,他依然沉浸在孤寂和悲苦之中。此时,诗人毕竟还是一位被流放过的“迁客”,眼前这一切生机勃勃的良辰美景跟他内心的索寞痛苦恰恰形成了强烈的对比。大好时光,烟花美景,都只是徒有。自己一生流离困顿,晚年蒙冤遭流放,更趋穷困,尽管内心还存在一种奋起搏击的暮年壮志,但终不免落花流水,悲愁难驱。面对如此芳洲,此时此地只不过是徒然纵目而已。“烟开兰叶香风暖,岸夹桃花锦浪生”的景色并没有引起他的注意,他所注望的仍是“鹦鹉”,是那位和自己有着相似遭遇的祢衡。据陆游《入蜀记》载:“《鹦鹉洲》李白 古诗上有茂林神祠,远望如小山,洲盖祢正平被杀处。”诗人问道:如今,祢衡长眠地下,而长洲之上那一轮徘徊的孤月,又将清辉投射给谁呢?
  《全唐诗》卷二三九与卷一五〇均录此诗,作者一为钱起,一为刘长卿。一般选本多编在钱起集下。
  此诗给人以清新美好之感,意境之美油然而现,通过表达对钱少府退而归隐之举的赞赏也表达出诗人渴望归隐之意,韵味悠远。
  汉代以后,桂花的观赏价值逐渐显现出来,人们开始将自然野生的桂花引种驯化,进行人工栽培。据《西京杂记》记载:“汉武帝初修上林苑,群臣远方各献名果奇花异树,其中有桂十株;武帝破南越后,兴建扶荔宫,广植奇花异木,其中有桂一百株。”司马相如的《上林赋》中也有关于栽种桂花的描述。唐宋时期,桂花已经从宫廷栽种普及到了民间庭院栽植,于是,《咏桂》李白 古诗吟桂也蔚然成风。
  《《离骚》屈原 古诗》的语言是相当美的。首先,大量运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自身修养,佩带香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多。如“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”第四句中的“芳”自然由“芰荷”、“芙蓉”而来,是照应前二句的,但它又是用来形容“情”的。所以虽然没有用“如”、“似”、“若”之类字眼,也未加说明,却喻意自明。其次,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的色彩美。自屈原以来,“香草美人”就已经成为了高洁人格的象征。(有柳宗元的“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。”)

创作背景

  此诗写于咸阳,但基于往日游洞庭湖的经历。温庭筠于唐宣宗大中元年(847年)春曾游洞庭湘中,有《次洞庭南》(今存佚句一联),《《咸阳值雨》温庭筠 古诗》当在其后作。

  

杨恬( 隋代 )

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简 介

杨恬 杨恬,字天隐(宋赵希弁《郡斋读书后志》卷二),潼川(今四川三台)人。哲宗时曾官提点梓州路刑狱(《永乐大典》卷七二三八引《临邛记》)。徽宗崇宁元年(一一○二)知合州(清光绪《合州志》卷九)。有《杨天隐诗》十卷(《郡斋读书后志》卷二),已佚。今录诗二首。

苏武慢·雁落平沙 / 类丑

后房点臂斑斑红。堤南渴雁自飞久,芦花一夜吹西风。
"东山夜宴酒成河,银烛荧煌照绮罗。四面雨声笼笑语,
二十年前镇蜀地。一朝冥漠归下泉,功业声名两憔悴。
当日不来高处舞,可能天下有胡尘。"
无因得荐阳台梦,愿拂馀香到缊袍。"
颓云晦庐岳,微鼓辨湓城。远忆天边弟,曾从此路行。"
高秋辞故国,昨日梦长安。客意自如此,非关行路难。"
瑞景森琼树,轻水莹玉壶。豸冠簪铁柱,螭首对金铺。


梦武昌 / 柴笑容

清昼深悬古殿灯。晚景风蝉催节候,高空云鸟度轩层。
欲朝金阙暂依刘。征帆夜转鸬鹚穴,骋骑春辞鹳雀楼。
游丝荡平绿,明灭时相续。白马金络头,东风故城曲。
"玉箫声断没流年,满目春愁陇树烟。
"尽日绕盘飧,归舟向蜀门。雨干杨柳渡,山热杏花村。
定掩溪名在图传,共知轩盖此登攀。"
"生在幽崖独无主,溪萝涧鸟为俦侣。
滕阁丹霄倚,章江碧玉奔。一声仙妓唱,千里暮江痕。


莺啼序·荷和赵修全韵 / 郝翠曼

"珍禽暂不扃,飞舞跃前庭。翠网摧金距,雕笼减绣翎。
望喜潜凭鹊,娱情愿有琴。此生如遂意,誓死报知音。
"征东留滞一年年,又向军前遇火前。画出鹢舟宜祓禊,
李斯何暇救韩非。巨拳岂为鸡挥肋,强弩那因鼠发机。
雕鹗晴飞摩远天。洛客尽回临水寺,楚人皆逐下江船。
文囿陪多士,神州试大巫。对虽希鼓瑟,名亦滥吹竽。
"持颐望平绿,万景集所思。南塘遇新雨,百草生容姿。
得主劳三顾,惊人肯再鸣。碧虚天共转,黄道日同行。


戏题湖上 / 马佳夏蝶

送骥登长路,看鸿入远天。古墟烟幂幂,穷野草绵绵。
字形翻鸟迹,诗调合猿声。门外沧浪水,知君欲濯缨。"
逗挠官军乱,优容败将频。早朝披草莽,夜缒达丝纶。
"遥知白石室,松柏隐朦胧。月落看心次,云生闭目中。
"锦雉双飞梅结子,平春远绿窗中起。吴江澹画水连空,
"宁因不得志,寂寞本相宜。冥目冥心坐,花开花落时。
王母来空阔,羲和上屈盘。凤凰传诏旨,獬廌冠朝端。
不见姮娥影,清秋守月轮。月中闲杵臼,桂子捣成尘。


茶瓶儿·去年相逢深院宇 / 东门文豪

常闻天女会,玉指散天花。莫遣春风里,红芳点袈裟。
石床苔色几经秋。灯微静室生乡思,月上严城话旅游。
"阳和未解逐民忧,雪满群山对白头。
既为金界客,任改净人名。愿扫琉璃地,烧香过一生。
"劳我是犍为,南征又北移。唯闻杜鹃夜,不见海棠时。
更傍紫微瞻北斗,上林佳气满楼台。
功名待寄凌烟阁,力尽辽城不肯回。"
"江东矜割据,邺下夺孤嫠。霸略非匡汉,宏图欲佐谁。


滕王阁序 / 尉迟傲萱

"楼船旌旆极天涯,一剑从军两鬓华。回日眼明河畔草。
沈约只能瘦,潘仁岂是才。杂情堪底寄,惟有冷于灰。"
"酒酣轻别恨,酒醒复离忧。远水应移棹,高峰更上楼。
单栖应分定,辞疾索谁忧。更替林鸦恨,惊频去不休。"
"一笛迎风万叶飞,强携刀笔换荷衣。潮寒水国秋砧早,
良乐知骐骥,张雷验镆铘。谦光贤将相,别纸圣龙蛇。
却愁明诏徵非晚,不得秋来见海槎。"
"古木苍山掩翠娥,月明南浦起微波。


下途归石门旧居 / 碧鲁瑞珺

唯有山僧与樵客,共舁孤榇入幽坟。"
"江南江北雪初消,漠漠轻黄惹嫩条。灞岸已攀行客手,
事少胜诸郡,江回见几重。宁悲久作别,且似一相逢。
"通灵夜醮达清晨,承露盘晞甲帐春。
虚开直渎三千里,青盖何曾到洛阳。"
虽怀丹桂影,不忘白云期。仁者终携手,今朝预赋诗。"
"别地萧条极,如何更独来。秋应为黄叶,雨不厌青苔。
轩车过尽无公事,枕上一声长乐钟。"


小雅·南有嘉鱼 / 范姜亮亮

湘川超忽兮落日啘啘,松覆秋亭兮兰被春苑。
"却忆书斋值晚晴,挽枝闲啸激蝉清。
天中鹤路直,天尽鹤一息。归来不骑鹤,身自有羽翼。
柳烟梅雪隐青楼,残日黄鹂语未休。
一溪寒水浅深清。高人以饮为忙事,浮世除诗尽强名。
理钗低舞鬓,换袖回歌面。晚柳未如丝,春花已如霰。
马辔轻衔雪,车衣弱向风。□愁闻百舌,残睡正朦胧。"
纤腰弟子知千恨,笑与扬雄作解嘲。"


云汉 / 塞新兰

"莺迁与鶂退,十载泣岐分。蜀道重来老,巴猿此去闻。
风传林磬响,月掩草堂迟。坐卧禅心在,浮生皆不知。"
"营营孤思通,寂寂长门夜。妾妒亦知非,君恩那不借。
野日村苗熟,秋霜馆叶黄。风沙问船处,应得立清漳。"
人间岂合值仙踪,此别多应不再逢。抱琴却上瀛洲去,
"赵国林亭二百年,绿苔如毯葛如烟。闲期竹色摇霜看,
"儒翁九十馀,旧向此山居。生寄一壶酒,死留千卷书。
"拨火垂帘夕,将暄向冷天。闷斟壶酒暖,愁听雨声眠。


同儿辈赋未开海棠 / 南门小海

"五字投精鉴,惭非大雅词。本求闲赐览,岂料便蒙知。
伤禽栖后意犹惊,偶向黐竿脱此生。身外不思簪组事,
云月有归处,故山清洛南。如何一花发,春梦遍江潭。
"朱楼对翠微,红旆出重扉。此地千人望,寥天一鹤归。
如能买一笑,满斗量明月。安得金莲花,步步承罗袜。"
雪风吹面立船中。家园枣熟归圭窦,会府槐疏试射弓。
管弦心戚戚,罗绮鬓星星。行乐非吾事,西斋尚有萤。"
行尽崎岖路,惊从汗漫游。青天豁眼快,碧海醒心秋。