译文
我刚回来要宽慰心情,生活料理、生计问题,那里还顾得谈论?
当红日西下,大地山川一片寂静的时候,它又(you)自松林间吹起,响起一片松涛声。
细《月》薛涛 古诗如钩,一天天变圆,仿佛织成的团扇。
凤凰山下,雨后初晴,云淡风清,晚霞明丽。一朵荷花,虽然开过了,但是仍然美丽、清净。什么地方飞过一对白鹭,它们也有意来倾慕弹筝人的美丽。忽然听见江上哀伤的调子,含着悲苦,又有谁,忍心去听。烟霭为之敛容,云彩为之收色,这曲子,就好像是湘水女神奏瑟在倾诉自己的哀伤,一曲终了,她已经飘然远逝,只见青翠的山峰,仍然静静地立在湖边,仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际(ji)。
原先她是越溪的一个浣纱女,后来却成了吴王宫里的爱妃。
Mist veils the cold stream, and moonlight the sand, as I moor in the shadow of a river-tavern,
满地的芦苇花和我一样老去,人民流离失所,国亡无归。
她深深慨叹着,像她这样的女子,在人世间求得无价的珍宝,是很容易办到的事,而想要获得一个志诚的心灵伴侣,却是如此的困难。
为了缴税家田卖尽,靠捡麦穗填充饥肠。
公子王孙竞相争逐在后面,貌(mao)美的女子流泪湿透了罗巾。
今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期?
从何处得到不死(si)之药,却又不能长久保藏?
教妻带上小儿女,趁此良辰去远游。孟二(er)冬《陶渊(yuan)明集译注》
注释
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
⑷武陵:这里指武陵溪,语出陶渊明《桃花源记》。回睇:转眼而望。
37、谓言:总以为。
②丽:使动用法,使······美丽。
箧(qiè窃):箱子。曳(yè夜)屣(xǐ喜):拖着鞋子。
②赊:赊欠。
⑻太一:天帝的别名,是天神中的尊贵者。战国宋玉《高唐赋》:“醮诸神,礼太一。”安:哪里。
⒁凄切:凄凉悲切。