译文
冬天的(de)(de)(de)余寒未尽,草木的生机却已萌发。
蟀仿佛在替我低声诉说。
她们的歌声高歇行云,就担忧时光流逝而不能尽兴。
合欢花尚且知道朝开夜合,鸳鸯鸟成双成对从不独宿。
衣服上沾满了旅途上的灰尘和杂乱的酒的痕迹。出门在外去很远的地方宦(huan)游,所到之地没有一处是不让人心神暗淡和感伤的。我这一辈子就应该做一个诗人吗?骑上瘦驴在细雨(yu)中到剑门关去。
月下疏影多么清雅,梦中却禁不住心神惆怅,待到梅子欲黄时节,又该是阴雨连绵令人断肠。梅花一世孤芳自赏,让有情人愁闷悲伤,可知道为了你,我像沈约般瘦损异常?
夜凉如水,又怎样度过这深秋的夜晚?
院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。
八月的浙江就等待你这支枚乘的生花妙笔去揽胜,三吴的美食佳肴就等着你张翰似的美食家去品尝。
你见我没有衣衫就在箱子找,你拔下金钗因我相求而买酒。
注释
⑵“小廊”句:指梦中所见景物。回合:回环、回绕。阑:栏杆。
(3)登:作物的成熟和收获。
⒆这句就是歌词。“艰难”二字紧对父老所说的苦况。来处不易,故曰艰难。惟其出于艰难,故见得情深,不独令人感,而且令人愧。从这里可以看到人民的品质对诗人的感化力量。
(43)碧霞元君:传说是东岳大帝的女儿。
⑦一晌(音shǎng):一会儿,片刻。一作“饷”(音xiǎng)
(6)中宵:半夜。伫(zhǜ往):长时间地站立。遥念:想得很远。盼:看。周:遍,遍及。九天:这里指整个天地。
⒀探看(kān):探望。
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”