译文
当代不乐于饮酒,虚名有什么用呢?
帝京当年是(shi)多么地繁华热(re)闹,回想起来,使人无限地伤感;李师师也老了,漂泊流落在湖湘的民间。
元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树(shu)的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
神奇自然汇聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。
难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不,是松柏天生有着耐寒的本性!
虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。
直达天云(yun)的高台既然都已经立起来了,那么家父的愿望必定能实(shi)现!
读书人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
乘坐着楼船行驶在汾河上,划动船桨扬起白色的波浪。
四海一家,共享道德的涵养。
独自闲坐幽静竹林,时而弹琴时而长啸。
但看着天上云外的白日,射出的寒光却自在悠悠。
只有在山中,我才拥有它,只要看到它,我才会有好的心情。
(孟子)说:“(如果)邹国和楚国打仗,那您认为谁胜呢?”
感受到君心就如松柏化成,暗想着要结起双鬟想要随君离去。
象敲金击玉一般发出悲凉的声音。
注释
(21)路逶迤(wēiyí)而脩迥:道路曲折漫长。修,长。迥,远。
1.太行山:绵延于山西、河北、河南三省交界处的大山脉。
说:一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人、借事或借物的记载来论述道理。
(2)野棠:野生的棠梨。
⑾葳(wei)蕤(rui):枝叶茂盛而纷披。