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蜀桐

明代 / 范元亨

秦云连山海相接,桂水横烟不可涉。送君此去令人愁,
百骸同草木,万象入心灵。(夜坐,《吟窗杂录》)"
去岁左迁夜郎道,琉璃砚水长枯藁。今年敕放巫山阳,蛟龙笔翰生辉光。圣主还听子虚赋,相如却与论文章。愿扫鹦鹉洲,与君醉百场。啸起白云飞七泽,歌吟渌水动三湘。莫惜连船沽美酒,千金一掷买春芳。
圣朝无外户,寰宇被德泽。四海今一家,徒然剑门石。"
"自为专房甚,匆匆有所伤。当时心已悔,彻夜手犹香。
天涯孤梦去,篷底一灯残。不是凭骚雅,相思写亦难。"
"春愁能浩荡,送别又如何。人向吴台远,莺飞汉苑多。
天子怜谏官,论事不可休。早来丹墀下,高驾无淹留。"
"宁知府中吏,故宅一徘徊。历阶存往敬,瞻位泣馀哀。
素多江湖意,偶佐山水乡。满院池月静,卷帘溪雨凉。
君看逐客思乡处,犹在图山更向东。"
"闻说湘川路,年年苦雨多。猿啼巫峡雨,月照洞庭波。


蜀桐拼音解释:

qin yun lian shan hai xiang jie .gui shui heng yan bu ke she .song jun ci qu ling ren chou .
bai hai tong cao mu .wan xiang ru xin ling ..ye zuo ..yin chuang za lu ...
qu sui zuo qian ye lang dao .liu li yan shui chang ku gao .jin nian chi fang wu shan yang .jiao long bi han sheng hui guang .sheng zhu huan ting zi xu fu .xiang ru que yu lun wen zhang .yuan sao ying wu zhou .yu jun zui bai chang .xiao qi bai yun fei qi ze .ge yin lu shui dong san xiang .mo xi lian chuan gu mei jiu .qian jin yi zhi mai chun fang .
sheng chao wu wai hu .huan yu bei de ze .si hai jin yi jia .tu ran jian men shi ..
.zi wei zhuan fang shen .cong cong you suo shang .dang shi xin yi hui .che ye shou you xiang .
tian ya gu meng qu .peng di yi deng can .bu shi ping sao ya .xiang si xie yi nan ..
.chun chou neng hao dang .song bie you ru he .ren xiang wu tai yuan .ying fei han yuan duo .
tian zi lian jian guan .lun shi bu ke xiu .zao lai dan chi xia .gao jia wu yan liu ..
.ning zhi fu zhong li .gu zhai yi pai huai .li jie cun wang jing .zhan wei qi yu ai .
su duo jiang hu yi .ou zuo shan shui xiang .man yuan chi yue jing .juan lian xi yu liang .
jun kan zhu ke si xiang chu .you zai tu shan geng xiang dong ..
.wen shuo xiang chuan lu .nian nian ku yu duo .yuan ti wu xia yu .yue zhao dong ting bo .

译文及注释

译文
  魏国公在至和年间,曾经以武康节度使的(de)身份来治理过相州,便在官府的后园建造了一座“昼锦堂”。后来又在石碑上刻诗,赠送给相州百姓。诗中认为,那种以计较恩仇为快事,以沽名钓誉而自豪的行为是可耻的。不把前人所夸耀的东西当作光荣,却以此为鉴戒。从中可见魏国公是怎样来看待富贵的,而他的志向难(nan)道能轻易地衡量吗?因此能够出将入相,辛勤劳苦地为皇家办事,而不论平安艰险气节始终如一。至于面临重大事件,决定重大问题,都能衣带齐整,执笏端正,不动声色,把天下国家置放得如泰山般的安稳,真可称得上是国家的重臣啊。他的丰功伟绩,因此而被铭刻在鼎彝之上,流传于弦歌之中,这是国家的光荣,而不是一乡一里的光荣啊。
不知是谁在窗前种下的芭蕉树,一片浓阴,遮盖了整个院落。叶片和不断伸展的叶心相互依恋,一张张,一面面,遮蔽了庭院。
越走近故乡心里就越是胆怯,不敢打听从家那边过来的人。
春风吹拂柳枝随风起舞,绽出嫩芽一片嫩黄比丝柔软。
打扮好了轻轻问丈夫一声:我的眉画得浓淡可合时兴?
乡居少(shao)与世俗交游,僻巷少有车马来往。
  同您分别以后,更加无聊。上念老母,在垂暮之年还被杀戮;妻子、儿女们是无罪的,也一起惨遭杀害。我自己辜负了国家之恩,被世人所悲怜。您回国后享受(shou)荣誉,我留此地蒙受羞辱。这是命中注定,有什么办法?我出身于讲究礼义的国家,却进入对礼义茫然无知的社会。背弃了国君和双亲的恩德(de),终身居住在蛮夷的区域,真是伤心极了!让先父的后代,变成了戎狄的族人,自己怎能不感到悲痛。我在与匈奴作战中功大罪小,却没有受到公正的评价,辜负了我微小的诚意,每当想到这里,恍惚之中仿佛失去了对生存的留恋。我不难刺心来表白自己,自刎来显示志向,但国家对我已经恩断义绝(jue),自杀毫无益处,只会增加羞辱。因此常常愤慨地忍受侮辱,就又苟且地活在世上。周围的人,见我这样,用不中听的话来劝告勉励,可是,异国的快乐,只能令人悲伤,增加忧愁罢了。
  希望《天地》刘彻 古诗的神灵都赐福,因为皇帝敬慕他们。皇帝兴建了紫色的坛宇作为专门祭神的场所,想找寻与神相通的办法。皇帝专心一意、恭敬地继承前代祭祀《天地》刘彻 古诗的重任,使神灵和乐。把刺绣品画成黑白相间的斧形图案,遍挂于祭坛之上,用隆重的仪式来承奉至尊的神灵。把六十四个童子排成八行八列跳舞以娱乐天神太一。音乐一起响起,琴、竽、瑟、美玉做成的磬和金鼓并陈杂奏,希望神灵能够得到娱乐,百官济济,都恭敬地向神灵祭祀。他们恭敬地献上丰盛的牺牲和供品,又焚烧香草和动物脂油以请神下降受享。神留下受享,虽然历时很久,但从天上看来,那只是片刻。只见神鸟在前面发出光芒,神赏赐皇帝以寒暑准时不失,阴阳和顺,以彰显君主的德行。朗诵的诗歌合于音律发出玉器般的鸣声,音乐中具备了五个音阶——宫、商、角、徵、羽。这美妙的音声达到远处,使凤鸟飞翔,神灵久留足以享用这些祭祀。
  高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。
斟满淡绿色的美酒,请您再住几日,不要就这样匆匆离去。剩下的三分春色,二分都是离愁别绪,一分又充满了凄风苦雨。
  夏朝的天子传了十几代,然后由殷商继承。殷商的天子传了二十几代,然后由周继承。周朝的天子传了三十几代,然后由秦继承。秦王朝的天子只传了两代就被推翻了。人的秉性相差并不很大,为什么三代的君主以德治世维持了长期的统治,而秦王朝的君主特别残暴无道呢?这个原因是可以理解的。古代英明的君主,在太子诞生时,就举行礼仪,让官员背着,主管该事的官员衣冠整齐庄重肃穆地到南郊相见,这是见天。沿途经过宫门一定下车,经过宗庙一定恭敬地小步快走,这是行孝子之道。所以,太子从婴儿的时候起,就接受了道德礼义。过去成王还在襁褓中的时候,就有召公做他的太保,周公做他的太傅,太公做他的太师。保的职责是保护太子身体安全,傅的职责是辅导太子德义,师的职责是教育训练太子智慧,这是三公的职责。同时还为太子设置三少,都是上大夫,称为少保、少傅、少师,他们的职责是与太子一同生活,为太子做出榜样。所以太子在幼年时期便获得了并于仁义道德的知识。三公、三少固然明白用孝、仁、礼、义辅导训练太子,赶走邪恶小人,不让太子见到罪恶的行为。天子审慎地选取天下为人正直、孝顺父母、爱护弟弟、博学多识而又通晓治国之术的人拱卫、辅佐太子,使他们与太子朝夕相处。所以,太子从诞生之时开始,所见到的都是正经的事,所听到的都是正派的语言,所实行的都是正确的原则,左右前后都是正直的人。一直与正直的人相处,他的思想和行为不可能不正直,就好像生长在齐国的人不能不说齐国话一样;经常与不正直的人相处,就会变成为不正直的人,就像生长在楚国的人不能不说楚国话一样。所以选择太子喜欢吃的东西,一定先为他传授学业,然后才给他吃;选择太子高兴玩的东西,一定先要他完成练习任务,然后才让他玩。孔子说:“从小养成的,就像天赋秉性一样,经常学习而掌握的,就像天生本能一样。”等到太子年龄稍大,懂得妃匹女色的时候,便送他到学馆学习。学馆,就是朝廷贵族子弟就读的馆舍。《学礼》上说:“帝入东学,学习尊重父母,崇尚仁爱,于是有了亲疏次序,把恩德推及到平民百姓;帝入南学,学习尊重老人,崇尚诚实,于是有了长幼差别,百姓也不相欺;帝入西学,学习尊重贤人,崇尚恩德,于是由圣贤和有智慧的人出任官职,功业不被遗弃;帝入北学,学习尊重显贵,崇尚爵位,于是有了贵人和贱人的等级差别,下级不敢越权犯上;帝入太学,跟着老师学习道德原则,学习之后就到太傅那里接受考试,太傅处罚他的锗误,匡正他不完善的地方,于是品德和智慧都得以增长,治国的道理也就获得了。这五学既然已经被帝王掌握,那么黎民百姓就可以通过教化和睦相处了。”等到太子成年举行了冠礼,免除了太保太傅的严格管束,便又有负责记过的史官,有负责进食的宰夫,负责进善言的人站在旌旗下面提醒,负责劝谏戒恶的人把他的恶行记录在木板上,那些敢谏的人还可以击鼓警戒。盲人史官背诵古诗相劝,乐工弹奏规劝的曲调,大夫进献计谋,士人传达人民的言论。习惯与智慧一同增长,所以行为切合规范,没有羞愧的事情;教化与心思一同成熟,所以所作所为都符合道德,像是天生养成的本性一样。夏、商、周三代时期的礼仪规定:春天早晨要迎接日出,秋天日落的时候要迎接夕月,这是用来弘扬敬道的办法;春季和秋季人学时,教室里坐着国家元老,帝王要拿着醯,亲自馈赠给他们,这是用来弘扬孝道的办法;出门远行则在车马上配上铃铛,慢行则符台《采齐》的音律,快走则符合《肆夏》的音节,这是用来掌握节度的办法;对于飞禽走兽,见到它活着便不杀它吃,听到过它的叫声便不吃它的肉,因此远离厨房,这是长施恩惠,并且弘扬仁德的办法。
不只是游侠们见了十分珍爱,英难豪杰亦曾格外钟情。
往日意气风发豪华风流的一代人物都不见了,只有荒草露水沾湿着游人的衣服。
可叹在岁月面前,圣贤也罢蠢人也罢都是瞬息过客,

注释
⑸至乐——与下句的“逍遥游”,都是《庄子》中的篇名,这里用其字面含义。至乐,最大最高层次的快乐。
(8)散花竹:指到处都有花和竹林。
赠远:赠送东西给远行的人。
96、帷幄:指帝王。天子居处必设帷幄,故称。
⑴南乡子:原唐教坊曲名,后用作词牌名。原为单调,有二十七字、二十八字、三十字各体,平仄换韵。此作前三句押下平七阳韵,后三句押十八啸韵。

赏析

  "天地无终极,人命(ren ming)若朝霜"两句,是说天地无穷无尽,没有终极的时候,而人的寿命却象早晨的霜露般短暂。读到这里,使我们联想起曹操在《短歌行》中的诗句:"对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。刀同是感叹人生之短暂,曹操从酒宴和歌舞场面说升去,慨义人生明翘召币,半华剀同趔,出丌扁口、似吟低唱,过渡到"求贤若渴"的高昂情绪,洋溢着积极进取的精神。而曹植却从天地没有极限写起,引发出人的寿命象晨霜般短促,蕴含劝慰朋友应珍惜难得的聚会之意。"无终极"和"若朝霜"两相对照,明写人生之短暂+,实指对朋友间相聚的珍惜,进一步说明上二句中的"嘉会不可常",暗示诗人壮志未酬的忧伤。
  《《湖边采莲妇》李白 古诗》没有奇特新颖的想象,没有精工华美的辞藻(zao),通过对小事的描写,形象生动的写出了古代妇女对贞操的看重。同时借用典故,更加强了对妻子对丈夫的忠贞的描写。从民间小事剖析出大道理,更能和读者产生共鸣(ming)。
  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续至今。古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来“驱邪”和躲避瘟疫。
  宋代哲学家周敦颐在《爱莲说》中称莲花为“花之君子”,说它“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,说它“可远观而不可亵玩”,并且对其作了具体介绍:“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”这些描写,形象而具体地写出了莲花的特点,作者对莲花的赞美之情主要寓于对莲花的描写之中。《《白莲》陆龟蒙 古诗》这首诗却不同,这首诗虽然是以“《白莲》陆龟蒙 古诗”为题,以莲花为吟咏对象,但诗人没(ren mei)有对《白莲》陆龟蒙 古诗作具体描绘,而是抓住《白莲》陆龟蒙 古诗颜色的特点,借题发挥,直述诗人自己的看法,抒发自己的感情。
  然而韩公这样的一位才子和清官却过着一种颠沛流离,过着并非惬意的生活。
  这首诗运用丰富的意象,动静结合,描绘了一幅斑斓多姿的山景图:深秋时节,霜降临空,诗人在鲁山中旅行。山路上没有其他人,诗人兴致勃勃,一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。仿佛从云外传来的一声鸡鸣,告诉诗人有人家的地方还很远很远。
  尾联联系到诗人自身,点明“伤春”正意。“凤城”借指长安,“花枝”指《流莺》李商隐 古诗栖息之所。两句是说,自己曾为伤春之情所苦,实在不忍再听《流莺》李商隐 古诗永无休止的伤春的哀鸣,然而在这广大的长安城内,又哪里能找到(zhao dao)可以栖居的花枝呢?初唐诗人李义府《咏乌》云:
  此诗表达(biao da)了朋友间的真挚情意,抒写了离别时的缠绵情思,但伤别之中有劝慰,并不一味消沉。诗的语言也平易朴实,颇能(po neng)感人。在送别诗中,是一首上乘之作。
  然而刘禹锡的《《秋词》刘禹锡 古诗》,却另辟蹊径,一反常调,它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。更为难得可贵的是,《《秋词》刘禹锡 古诗》还是诗人被贬朗州后的作品,让人佩服刘禹锡的待人处世。原诗两首,所选的是第一首。
  “先帝侍女八千人”以下六句,笔势又一转折,思想又回到五十年前。回忆开元初年,当时政治清明,国 势强盛,唐玄宗在日理万机之暇,亲自建立了教坊和梨园,亲选乐工,亲教法曲,促成了唐代歌舞艺术的空前繁荣,当时宫廷内和内外教坊的歌舞女乐就有八千人,而公孙大娘的剑器舞又在八千人中“独出冠时”,号称第一。可是五十年历史变化多大啊!一场安史之乱把大唐帝国的整个天下闹得风尘四起、天昏地黑。唐玄宗当年亲自挑选、亲自培养的成千上万的梨园弟子、歌舞人材,也在这一场浩劫中烟消云散了,如今只有这个残存的教坊艺人李十二娘的舞姿,还在冬天残阳的余光里映出美丽而凄凉的影子。对曾经亲见开元盛世的文艺繁荣,曾经亲见公孙大娘《剑器舞》的老诗人杜甫说来,这是他晚年多么难得的精神安慰,可是又多么地令他黯然神伤啊!这一段是全诗的高潮。善于用最简短的几句话集中概括巨大的历史变化和广阔的社会内容,正是杜诗“沉郁顿挫”的表现。
  后两联提及当时宋朝实景:农夫冬闲跟着村里的穷书生学习,但这只是学习极基础的东西,为的是在立契,作保时不被蒙骗。
  5、6两句回顾了武氏登上皇后之位的简要过程及关键所在。确实如此。一向庸懦的唐高宗在废后立后一事上,表现了他绝无仅有的刚毅。其结果昭示,朝野的一片反对之声,也挡不住皇上的一意孤行。
  文章不讳言朋党,而是指出朋党有原则的区别,“君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋”,并引证历史来说明君子之朋有利于国,小人之朋有害于国,希望人君进君子之真朋,去小人之伪朋。文章避免了消极地替作者作辩解,而从正面指出朋党的客观存在,指出借口反对朋党的人就结为朋党,说明朋党有本质的不同。这就争取了主动,使作者立于不败之地,文章也由此具有深刻的揭露作用和强大的批判力量,而排偶句式的穿插运用,又增加了文章议论的气势。
  第二联“楼观沧海日,门对浙江潮”,上句写的是远景,海上日出,光芒四射,红霞满天。下句写的是近景,江潮澎湃,白浪滔滔。入胜境而观佳处,开人胸怀,壮人豪情,怡人心境,这两句以工整的对仗和壮观的景色成为千古流芳的佳句。这里的字句并不奇异,辞藻也不繁富,然而却能给人以特殊的美感。

创作背景

  雍陶生活在晚唐。此时,唐王朝国势衰败,社会危机日益严重。诗人来到天津桥畔,目睹宫阙残破的景象,抚今思昔,不无盛衰兴亡之感,于是,挥笔写下了这首七绝。

  

范元亨( 明代 )

收录诗词 (7773)
简 介

范元亨 范元亨,初名大濡,字直侯,江西德化人。咸丰壬子举人。有《问园遗集》。

京兆府栽莲 / 第五俊凤

鱼盐滨海利,姜蔗傍湖田。到此安氓俗,琴堂又晏然。"
冽泉前阶注,清池北窗照。果药杂芬敷,松筠疏蒨峭。
有时巫峡色,终日洞庭波。丞相今为郡,应无劳者歌。"
层台金碧惹红霞,仙掌亭亭对月华。
四海未知春色至,今宵先入九重城。
"细雨轻风采药时,褰帘隐几更何为。岂知泽畔纫兰客,
"旧居缑山下,偏识缑山云。处士久不还,见云如见君。
忽逢杨开府,论旧涕俱垂。坐客何由识,惟有故人知。"


留别妻 / 撒怜烟

其寝斯安,□□□分。我既考落,以燕群臣。
"天坛云似雪,玉洞水如琴。白云与流水,千载清人心。
今兹守吴郡,绵思方未平。子复经陈迹,一感我深情。
“野火烧山后,人归火不归。”思轧不属,
"洛阳城东伊水西,千花万竹使人迷。台上柳枝临岸低,
"已开山馆待抽簪,更要岩泉欲洗心。常被松声迷细韵,
魏姝信郑袖,掩袂对怀王。一惑巧言子,朱颜成死伤。
埋宝贼夫人,磨笄伤彼妇。功成行且薄,义立名不朽。


同学一首别子固 / 左丘银银

"桃花春水生,白石今出没。摇荡女萝枝,半摇青天月。
"故人荆府掾,尚有柏台威。移职自樊衍,芳声闻帝畿。
拔剑欲去愤已平,夜寒酒多愁遽明。"
不得车公终不乐,已教红袖出门迎。"
木末风微动,窗前月渐斜。暗牵诗思苦,不独落梅花。"
前有松柏林,荆蓁结朦胧。墓门白日闭,泣血黄泉中。
"彼美巉岩石,谁施黼藻功。回岩明照地,绝壁烂临空。
笼灯吐冷艳,岩树起寒声。待晓红尘里,依前冒远程。"


青玉案·送伯固归吴中 / 段干甲午

北邙路非远,此别终天地。临穴频抚棺,至哀反无泪。
声敲寒玉乍摇风。无凭费叟烟波碧,莫信湘妃泪点红。
是非得丧皆闲事,休向南柯与梦争。"
深冬若得朝丹阙,太华峰前衣锦归。"
城中春色还如此,几处笙歌按舞腰。"
三朝倚天剑,十万浮云骑。可使河曲清,群公信儿戏。
时迁迹尚在,同去独来归。还见窗中鸽,日暮绕庭飞。"
卷帘聊举目,露湿草绵芊。古岫藏云毳,空庭织碎烟。水纹愁不起,风线重难牵。尽日扶犁叟,往来江树前。


辨奸论 / 慎阉茂

烟雾积孤岛,波涛连太空。冒险当不惧,皇恩措尔躬。"
从来迟高驾,自顾无物役。山水心所娱,如何更朝夕。
"始见斗柄回,复兹霜月霁。河汉上纵横,春城夜迢递。
天下忠良人欲尽,始应交我作三公。"
莫学冯唐便休去,明君晚事未为惭。"
楼前澹澹云头日,帘外萧萧雨脚风。
"江山十日雪,雪深江雾浓。起来望樊山,但见群玉峰。
"池塘多谢久淹留,长得霜翎放自由。


声声慢·秋声 / 蛮涵柳

"一幅轻绡寄海滨,越姑长感昔时恩。
好去蒹葭深处宿,月明应认旧江秋。"
阶前虎士罗干将。虽无二十五老者,且有一翁钱少阳。
高柳风难定,寒泉月助明。袁公方卧雪,尺素及柴荆。"
移竹疏泉常岸帻。莫言去作折腰官,岂似长安折腰客。"
私制迄无取,古音实相类。hBhChb囝星,hDhd厓he埊。
"飘泛经彭泽,扁舟思莫穷。无人秋浪晚,一岸蓼花风。
流恨寄伊水,盈盈焉可穷。"


水龙吟·燕忙莺懒芳残 / 乐正文科

云白寒峰晚,鸟歌春谷晴。又闻求桂楫,载月十洲行。"
复居少城北,遥对岷山阳。车马日盈门,宾客常满堂。
朝共琅玕之绮食,夜同鸳鸯之锦衾。恩情婉娈忽为别,
方将悦羁旅,非关学少年。弢弓一长啸,忆在灞城阡。"
溪北映初星。(《海录碎事》)"
薄宦参差亦信缘。山郡披风方穆若,花时分袂更凄然。
珠玑影冷偏粘草,兰麝香浓却损花。(《春园宴》)
芍药天教避,玫瑰众共嗤。光明烘昼景,润腻裛轻rG.


长恨歌 / 公叔燕丽

暂别劳相送,佳期愿莫违。朱颜不须老,留取待郎归。
丘壑谁堪话碧鲜,静寻春谱认婵娟。
岂知三阁繁华日,解为君王妙破除。"
"秦帝南巡厌火精,苍黄埋剑故丰城。霸图缭戾金龙蛰,
汉妃恃丽天庭去。人生容德不自保,圣人安用推天道。
"仙娥玉宫秋夜明,桂枝拂槛参差琼。香风下天漏丁丁,
"谿水碧于草,潺潺花底流。沙平堪濯足,石浅不胜舟。
"道隐不可见,灵书藏洞天。吾师四万劫,历世递相传。


望海楼晚景五绝 / 考壬戌

目送楚云尽,心悲胡雁声。相思不可见,回首故人情。"
至今赢得颠狂名。殷郎月真听我语,少壮光阴能几许。
暮色催人别,秋风待雨寒。遥知到三径,唯有菊花残。"
弃污归明求立誓。誓山川兮告鬼神,保子孙兮千万春。"
默饮数杯应未称,不知歌管与谁同。"
"闲归日无事,云卧昼不起。有客款柴扉,自云巢居子。
谬忝诚所愧,思怀方见申。置榻宿清夜,加笾宴良辰。
将刀斫水几时断。未若不相知,中心万仞何由款。"


南园十三首·其五 / 浦子秋

起来不语无人会,醉倚东轩半夕阳。"
衰莲送馀馥,华露湛新秋。坐见苍林变,清辉怆已休。"
饮水畏惊猿,祭鱼时见獭。舟行自无闷,况值晴景豁。"
圣主赏勋业,边城最辉光。与我情绸缪,相知久芬芳。
挂帆秋江上,不为云罗制。山海向东倾,百川无尽势。
珠帘半卷开花雨,又见芭蕉展半心。
闻道辋川多胜事,玉壶春酒正堪携。"
他时得意交知仰,莫忘裁诗寄钓乡。"