译文
浪子的归舟遥遥万千里,春光却又将逝去。听莺语声声,唱不尽断肠的心曲。若耶溪啊相思的溪,溪水西岸那洗纱女,天天看溪水空流,日日在柳堤寻觅,总不见郎君归来的踪迹。
不要烧柴去照亮车马,可怜的光彩有甚么不同呢?
红叶片片沉醉于动人的秋色,碧溪潺潺在夜里弹奏起琴弦。
武王姬发诛纣灭商,为何抑郁不能久忍?
投去含情的目光,掷去春心,折(zhe)来鲜花嘲弄行路客(ke)。若耶溪中采莲的少女,见到行客,唱着歌儿把船划回。
要学勾践立下十年亡吴的大计,
手里都带着礼物,从榼里往外倒(dao)酒,酒有的清,有的浊。
如果当时事理难明,就让李白服罪,那么,现在谁又能将此事上报朝廷呢?
我与野老已融洽无间,海鸥为何还要猜疑?
黄台下种着瓜,瓜成熟的季节,瓜蔓上几长了很多瓜。
凤凰啊应当在哪儿栖居?
说到铭志之所以能够著称后世,是因为它的意义与史传相接近,但也有与史传不相同的地方。因为史传对人的善恶都一一加以记载,而碑铭呢,大概是古代功德卓著、才能操行出众,志气道义高尚的人,怕后世人不知道,所以一定要立碑刻铭来显扬自(zi)己,有的置于家庙里,有的放置在墓穴中,其用意是一样的。如果那是个恶人,那么有什(shi)么好铭刻的呢?这就是碑铭与史传不同的地方。铭文的撰写,为的是使死者没有什么可遗憾,生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善行善言流传后世,就积极建立功业;恶人没有什么可记,就会感到惭愧和恐惧。至于博学多才、见识通达的人,忠义英烈、节操高尚之士,他们的美善言行,都能一一表现在碑铭里,这就足以成为后人的楷模。铭文警世劝戒的作用,不与史传相近,那么又与什么相近呢!
梅伯受刑剁成肉酱,箕子装疯消极避世。
它虽有苦心也难免蝼蚁侵蚀,树叶芳香曾经招来往宿鸾凤。
夜半久立独沉思,一眼遍观四周天。
一天,猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你将要到哪儿去?”
我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提拔鼓励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
注释
79.曼曼:同“漫漫”,言其漫长。若岁:像是经历了一年。
(38)去之:离开郑国。之,指代郑国。
13、遂:立刻
⑴小白长红:指花有小有大,颜色各种各样。越女:习称春秋时越国美女西施,这里泛指美女。
②腐儒:本指迂腐而不知变通的读书人,这里是诗人的自称,含有自嘲之意。是说自己虽是满腹经纶的饱学之士,却仍然没有摆脱贫穷的下场;也有自负的意味,指乾坤中,如同自己一样的心忧黎民之人已经不多了。
5.欲:想要。