译文
有一秦地的人(ren)作诗说(shuo):“太平盛世不能(neng)等到了,人的生命是有限的,只好看风使舵(duo),顺水推舟吧!谁有权势谁就是贤德之人,满肚子学问比不上一袋子钱更实用。卑躬屈膝(xi)就可以成为富贵人家,刚直的人只能依门而立。”
一路欣赏景色,结果到了巴陵还没有写出来诗。
采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。
其恩德广布五湖四海,美好的事物越来越多,百姓也安康。
读(du)书人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
战死在野外没人会为我们埋葬,这些尸体哪能从你们的口逃掉呢?”
独倚竹杖眺望雪霁天晴,只见溪水上的白云叠叠重重。
想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川; 要登太行,莽莽的风雪早已封山。
你和洛阳苏季子一样,口齿流利,如剑戟森锋。
善于高飞的黄鹤尚且无法飞过,即使猢狲要想翻过也愁于攀援。
天上诸神遮天蔽日齐降,九疑山的众神纷纷迎迓。
楚求功勋兴兵作战,国势如何能够久长?
请问现在为什么这样紧急调兵?回答说是要在楚地征兵。
可以信风乘云,宛如身有双翼。
注释
舍去:不再等候就走了。去,离开。舍:舍弃,抛弃。
①洞庭水:即洞庭湖。在今湖南北部,长江南岸,是我国第二大淡水湖。
18.“环堵”一句:用陶渊明《五柳先生传》“环堵萦然,不蔽风日”成句,谓室内空无所有。
25、《二京赋》:指《西京赋》、《东京赋》。
⑦将息:保重、调养之意。
⑼“张良”二句:据《史记·留侯世家》,张良怀抱着向强秦复仇的志向,在沂水桥上遇见黄石公,接受了《太公兵法》一编。后来,他辅佐汉高祖刘邦,立下了不朽之功。天下大定后,他不贪恋富贵,自请引退,跟着赤松子去学仙。这里作者以张良自比,暗示自己的才智和抱负。