译文
但愿口中衔枚能不说话啊,想到曾受你恩惠怎能无语。
桃花汛涨平了湘江两岸,飘忽如云的白帆驶过枫林。
我独自一人来到这江边的高(gao)楼,我思绪纷然好像有满腹的忧愁。
天地尚未成形前,又从哪里得以产生?
丝竹之所以能发出美妙的歌响,是借助于乐器才有清妙的声音。
献祭椒酒香喷喷,
松树活了一千年终究要(yao)死,槿木仅开花一天也自觉荣耀。
使人添愁的是隔溪对岸,传来更鼓的叮冬。一声声敲向心里,彷待是抽泣与哽咽交并。
我心惆怅因你要连夜分别扬孤帆,送行之时云色微茫月儿淡淡。陪酒的歌妓不用冲着(zhuo)酒杯太凄婉。人生就(jiu)是一趟艰难的旅程,你我都是那匆匆过客,就如在不同的客栈停了又走,走了又停。
金溪有个叫方仲永(yong)的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗(shi)以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文(wen)采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教(jiao)育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
注释
千里澄江似练:形容长江像一匹长长的白绢。语出谢眺《晚登三山还望京邑》:“余霞散成绮,澄江静如练。”澄江,清澈的长江。练,白色的绢。
116.天式:自然的法则。从横:即“纵横”,指阴阳二气的消长变化。
5、檐楹:这里指房屋。檐,房檐。楹,房屋前面的柱子。
⑶幽花:幽静偏暗之处的花。
⑺竹篱茅舍:用竹子做成的篱笆,用茅草搭盖的小房子。
方:才
(33)请辞决矣:我就辞别了。请,请允许我,表示客气。辞决,辞别,告别。
[7]一豫一游:谓巡游。《孟子.梁惠王下》:“夏谚曰:吾王不游,吾何以休;吾王不豫,吾何以助。”豫,义同“游”。《晏子春秋.内篇.问下》:“春省耕而补不足者谓之游,秋省实而助不给者渭之豫。”