译文
亲朋好友们音信全无,我年老多病,乘孤舟四处漂流。
什么地方有岩石成林?什么野兽能把话讲?
可是好梦不长,往事又是那样令人沉重。一觉醒来,眼前只有两只金缕枕头,身边那半床空荡荡的。所思念的人远在京城东边的临水小楼(lou)上,河上有一座小桥。楼前的杨柳(liu)已经历了几度秋风(feng),心上人也经历了几番失望和憔悴。
鱼儿在树阴下游来游去,猿猴挂在枝上嬉戏打闹。
老祖宗李耳心怀慈悲,怜悯百姓,留下一部《道德经》。如今,当我步入他的寺庙时,不禁心神肃静。
去砍伐野竹,连接起来制成弓;
吹竽鼓瑟狂热地合奏,猛烈敲击鼓声咚咚响。
元和年间,他曾经与同案人一起奉召回到京师,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨叹道:“这里难道不值得做出政绩吗?”于是按照当地的风俗,为柳州制订了教谕和禁令,全州百姓都顺从并信赖(lai)他。当地习惯于用儿女做抵押向人借钱,约定如果不能按时赎回,等到利息与本金相等时,债主就把人质没收做奴婢。子厚为此替借债人想方设法(fa),都让他们把子女赎了回来;那些特别穷困没有能力赎回的,就让债主记下子女当佣(yong)工的工钱,到应得的工钱足够抵消债务时,就让债主归还被抵押的人质。观察使把这个办法推广到别的州县,到一年后,免除奴婢身份回家的将近一千人。衡山、湘水以南准备考(kao)进士的人,就把子厚当做老师,那些经过子厚亲自讲授和指点的人所写的文章,全都可以看得出是合乎规范的。
我与他相遇后,李白非常理解我的洒脱不羁(ji),我也十分欣赏他的坦荡胸怀。
漾漾的秋波摇荡在眼前泗水,熠熠的海色映亮了远山徂徕。
子厚少年时就很精明聪敏,没有不明白通晓的事。赶上他父亲在世时,他虽然很年轻,但已经成才,能够考取为进士,突出地显露出才华,大家都说柳家有能扬名显姓的后人了。后来又通过博学宏词科的考试,被授为集贤殿的官职。他才能出众,方正勇敢,发表议论时能引证今古事例为依据,精通经史诸子典籍,议论时才华横溢,滔滔不绝,常常使在座的人折服。因此名声轰动,一时之间人们都敬慕而希望与他交往。那些公卿贵人争着想让他成为自己的门生,异口同声的推荐赞誉他。
注释
⑶宜:应该。
曰:说。
惟:思考。
(61)张:设置。
俶傥:豪迈不受拘束。