译文
便一日数次出入华堂绣户,衔泥作窠。
门前的(de)野草,别后秋天枯黄春来变得碧绿。
玉饰的车毂金错的车衡,光彩夺目多么亮丽鲜艳。
女主人试穿后觉得很舒服,却左转身对我一点也不(bu)理,又自顾在头上戴象牙簪子。正因为这女人心肠窄又坏,所以我要作诗把她狠狠刺。
路入岭南腹地,水边的蓼花紫红,映着棕桐叶的暗绿。一场微雨之后,家家把红豆采集,树下翻扬纤纤细手,一双双雪白如玉。
人生在世,到这里、又到那里,偶然留下一些痕迹,你觉得像是(shi)什么?我看真像随处乱飞的鸿鹄,偶然在某处的雪地上落一落脚一样。
埋住两轮啊绊住四匹马,手拿玉槌啊敲打响战鼓。
心星噣星排列呈纵横,银河转而流向正西方。
在遥远又高峻的嵩山脚下,闭上门谢绝世俗度过晚(wan)年。
透过清秋的薄雾,传来了采菱姑娘的笑语。
旧时的舞衣与檀板都黯然失色,饱受了风蚀尘染;有谁相信,她当年轻歌一曲,能使君王倾倒迷乱?
载歌载舞的新人一旦得到恩宠,旧人昔日的诗书都变得卑贱。
秋天锦江里的水深不过四五尺,野渡的船只能容下两三个人。
古公亶父之时,吴伯是为让避王季,因而在霍山之下停留。
有人说:“韩公远离京城约万里,而贬官到潮州,不到一年便回去了,他死后有知(zhi)的话,是不会深切怀念潮州的,这是明摆着的。”我说:“不是这样的,韩公的神灵在人间,好比水在地上,没有什么地方不存在。而且潮州人信仰得特别深厚,思念得十分恳切,每当祭祀时,香雾缭绕,不由涌起悲伤凄怆的感觉,就象见到了他,好比挖一口井得到了水,就说水只在这个地方,难道有这个道理的吗?”元丰七年,皇帝下诏书封韩公为昌黎伯,所以祠庙的匾额上题为“昌黎伯韩文公之庙。”潮州人请我书写他的事迹刻在石碑上,因此作首诗送给他们,让他们歌唱着祭祀韩公,歌词说:
在东篱边饮酒直到黄昏以后,淡淡的黄菊清香溢满双袖。莫要说清秋不让人伤神,西风卷起珠帘,帘内的人儿比那黄花更加消瘦。
你贤惠啊,为路过你家的客人缝补衣服。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继(ji)承人,在于及早进行教育(yu)和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
注释
19.元丰:宋神宗的年号。
禽:通“擒”。
⑴古剑:指古代著名的龙泉宝剑。
⑷辘轳:井上汲水所用滑车的声音。
[14] 周:指周武王,周朝开国君主。