译文
仕进的路已绝,不如回头返故乡去剪来草(cao)过日子罢了。
重阳节这天,我刚刚插戴上茱萸,便在窗前给妹妹写起诗来。
故交中还有谁在?独有崔亭伯崔侍御你了。
那西岭的雪峰啊,像一幅美丽的画嵌在窗框里(li);这门前的航船啊,竟是从万里之外的东吴而来。药草的枝叶长得郁郁青青,青青的颜色越过棕亭蔓入草亭。
姑娘的容光像早晨的太阳,谁不爱慕她动人的容颜?
读书(shu)人黄允修来(向我)借书。我把书交授给他并且告诉他说: 书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过那些藏书的人(是怎样读书)吗?《七略》(我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部)、《四库》(唐朝京师长安和东都洛阳的藏书,有《经》、《史》、《子》、《集》四库。这里《七略》、《四库》都指内府藏书),是天子的藏书,然而天子中读书的人有几个呢?那些搬运起来使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子的,是富贵人家的书,然而富贵人中读书的有几个呢?其余那些祖辈和父辈收藏(的书籍),子辈孙辈随便丢弃的就不用说了。不只读书是这样,天下的事物(也)都是这样。不是那人自己的东西却勉强向别人借来,(他)一定担心别人催着要还,因而就显出忧惧的样子,抚摸玩赏那东西久久不能停止,心想:“今天存放(在我这里),明天(就要给人)拿回去,我不能再看到它了。”如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来,说一声“姑且等到另外的日子再看吧。” 我小时候爱好读书,但是家里贫穷,很难得到书读。有个姓张的人藏书很多。(我)到他家去借,(他)不借给我,回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。我那种迫切(求书的心情就)像这样。所以(只要)有看过的书就记在心里。(我)做了官以后,薪俸花出去了,书籍买来了,屋里到处都堆放满了,蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后我(才)感慨借书读的人是(那么)用心专一,而自己少年时候的时光是(多么)值得珍惜的啊! 如今姓黄的年轻人像我(从前一样)贫穷,他借书(苦读)也像我(从前一样);只不过我把书公开,慷慨出借和姓张的吝惜书籍,(不肯出借,)似乎并不相同。这样看来,那么是我本来不幸遇到了姓张的,而姓黄的年轻人本来幸运遇到我吧?(黄生)懂得了(借到书的)幸运和(借不到书的)不幸运,那么他读书一定会专心,而且他还书也一定会很快。 (我)写下这篇说,让(它)和书一起(交给黄生)。
等到天下太平,将军奉诏,班(ban)师回朝的时候,我(指嘉靖自己)亲自为将军解下战袍,为将军接风。
杨柳丝丝风中摆弄轻柔,烟缕迷漾织进万千春愁。海棠尚未经细雨湿润,梨花却已盛开似雪,真可惜春天已过去一半。
深秋的草叶上,已沾满晶莹的露珠,深秋已在不知不觉中到来了。
我离开京城(cheng)刚刚度过大庾岭,便停下车子,再次回首遥望我的家乡。
称我不愧于你,宛如青鸟有丹心。
将士们腰插着速如流星一样的白羽箭,手持闪耀着秋莲寒光的利剑。
这两句诗我琢磨三年才写出,一读起来禁不住两行热泪流出来。
注释
景气:景色,气候。
⒂古刹:古寺。
⑿《小学绀珠》:六朝:吴、东晋、宋、齐、梁、陈,皆都建业。
(10)辅理承化:辅佐、治理、承继、教化
3.无相亲:没有亲近的人。