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鹧鸪天·西都作

先秦 / 李相

孤烟起蜗舍,飞鹭下渔梁。唯有田家事,依依似故乡。"
陈王半醉贵妃舞,不觉隋兵夜渡江。"
感旧不言长掩泪,只应翻恨有容华。"
两杖一挥行缆解,暮天空使别魂惊。"
竟未成麦饘,安能得粱肉。更有陆先生,荒林抱穷蹙。
远岸没兮光烂烂。潮之德兮无际,既充其大兮又充其细。
荒淫却入阳台梦,惑乱怀襄父子心。"
"自怪扶持七十身,归来又见故乡春。
暂随凫伯纵闲游,饮鹿因过翠水头。
楚王前殿更无人。年深旅舍衣裳敝,潮打村田活计贫。
乱水通三楚,归帆挂五湖。不知从此去,何处是前途。"
"三十六里西川地,围绕城郭峨天横。一家人率一口甓,
"一阵西风起浪花,绕栏杆下散瑶华。高窗曲槛仙侯府,
寻闻骑士枭黄祖,自是无人祭祢衡。"


鹧鸪天·西都作拼音解释:

gu yan qi wo she .fei lu xia yu liang .wei you tian jia shi .yi yi si gu xiang ..
chen wang ban zui gui fei wu .bu jue sui bing ye du jiang ..
gan jiu bu yan chang yan lei .zhi ying fan hen you rong hua ..
liang zhang yi hui xing lan jie .mu tian kong shi bie hun jing ..
jing wei cheng mai zhan .an neng de liang rou .geng you lu xian sheng .huang lin bao qiong cu .
yuan an mei xi guang lan lan .chao zhi de xi wu ji .ji chong qi da xi you chong qi xi .
huang yin que ru yang tai meng .huo luan huai xiang fu zi xin ..
.zi guai fu chi qi shi shen .gui lai you jian gu xiang chun .
zan sui fu bo zong xian you .yin lu yin guo cui shui tou .
chu wang qian dian geng wu ren .nian shen lv she yi shang bi .chao da cun tian huo ji pin .
luan shui tong san chu .gui fan gua wu hu .bu zhi cong ci qu .he chu shi qian tu ..
.san shi liu li xi chuan di .wei rao cheng guo e tian heng .yi jia ren lv yi kou pi .
.yi zhen xi feng qi lang hua .rao lan gan xia san yao hua .gao chuang qu jian xian hou fu .
xun wen qi shi xiao huang zu .zi shi wu ren ji mi heng ..

译文及注释

译文
离去时又像清晨的(de)(de)云彩无处寻觅。
饥饿(e)的老鼠绕着床窜来窜去,蝙蝠围着昏黑的油灯上下翻舞。狂风夹带着松涛,犹如汹涌波涛般放声呼啸;大雨瓢泼而下,急促地敲打着屋顶;糊窗纸被风撕裂,发出呼啦啦的声音,仿(fang)佛在自言自语。
衣冠整洁的三良正遇上明君秦穆公,他们才高志大,一顾一盼都光彩四射。
行程万里,今日登高远望是什么心绪?为避战乱我奔波三年。
从西面登上香炉峰,向南望见瀑布高挂在山前。
美好的江山好像也在那儿等着我的;花也绽笑脸,柳也扭柔腰,无私地奉献着一切,欢迎我再度登临。
  出城天色刚破晓微明,站立水(shui)边让我心意稍微宁静。水面泛起的薄雾弥漫开来仿佛与天相连。水中的苇草弯曲下来发出声响,遥远的青山如黛仿佛连淡淡的影子也若有似无。一会儿过后晨日初起,远处三三两两的小舟泛在水上。怎么能够学得野鸭一般,能去追逐那远方的清影呢。
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾(zeng)子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
碧绿簇聚的巫山群峰高插云天。长江翻波浪,神女长裙拖带着云烟。
上帝既降下天命,为何王者却不谨慎修德?
我当初想效仿郑子真,陶渊明终老田园,对着岩石坐卧,学陶元亮赏菊。现在我出仕做官,恐怕要被人用《北山移文》来耻笑了。
娇郎痴立像天空无依的浮云,拥抱白日在西帘下待到破晓。
绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。
六军停滞不前,要求赐死杨玉环。君王无可奈何,只得在马嵬坡下缢杀杨玉环。

注释
(7)九天银河:指瀑布。语本李白《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
⑷颜公:颜真卿,唐代大书家。变法:谓变更书法。颜善正、草书,笔力雄浑沉着,为世所宝,称“颜体”。
⑴别院:正院旁侧的小院。夏簟(diàn):夏天的竹席。清:清凉。
⒅乡心:思亲恋乡之心。
行戍稿:在戍边时所写的稿子。
(75)奸臣:指杨国忠等人。葅醢:剁成肉酱。
⑶鸟相呼:一作“鸟自呼”,言鸟相和而鸣,如自呼名字。

赏析

  浪漫主义诗歌的突出特点是想象奇特。在这首诗中,诗人梦中上天,下望人间,也许是有过这种梦境,也许纯然是浪漫主义的构想。
  对比铺叙,色彩鲜明。作者无论是状绘洪州胜景、滕阁盛况,还是叙抒人物的遭际情绪,都能洋洋洒洒。展转生发,极成功地运用了铺叙宣染的方法。譬如在说明洪州的“人杰地灵”时。一气铺排了十四句,从历史人物到现实人物、从文臣到武将,不厌其多;写登临滕王阁远望的景象,则沙洲岛屿、山岭原野、河泽舟舸、宫殿屋舍、眼底之物,一一叙来,不一而足。
  这首诗语言质朴,融写景、叙事、抒情于一体,那榴花繁多的山村风光,那江南端午的风俗习惯,那字(na zi)里行间的闲适惬意,浮现在我们眼前,感受在我们胸间。没有装饰,所以诗美;没有做作,所以情真。这,就是诗人所说的“文章本天成,妙手偶得之”的写作境界。
桂花是荣誉的象征。我国古代的乡试、会试一般都在农历八月间举行,其时正值桂花盛开时节,人们便用桂花来赞誉秋试及第者,称登科为“折桂”或“蟾宫折桂”。唐温庭筠在欣闻朋友及第高中时发出感慨:“犹喜故人先折桂,自怜羁雾尚飘蓬。”(《春日将欲东归寄新及第苗钟先辈》)元代文人郑德辉在《王粲登楼》中则云:“寒窗书剑十年苦,指望蟾宫折桂枝。”由于“蟾宫折桂”寓意着仕途通达,所以唐宋以来,文人墨客和官宦之家都竞相栽种桂花。至今,在我国一些地方还保(huan bao)留着许多古桂树。如陕西省汉中圣水寺内的“汉桂”,相传为西汉萧何亲手种植,树龄约在2000年左右,开花时金黄一片,香飘数里;还有桂林市东郊唐家里村的“唐桂”,也是千年古桂树了。 在古希腊神话中,“桂”也是一种崇高和荣誉的象征,“桂”是献给艺术之神阿波罗的圣物,从1815年开始,英国王室便把选拔出来的优秀诗人称为“桂冠诗人”,直到现在,人们还保持着给奥林匹克运动会的优胜者赠送桂枝的习俗,以示赋予他崇高的荣誉。
  第二联:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”这是写“碧山”之景,其实也就是“何意栖碧山”的答案。这种“不答”而答、似断实连的结构,加深了诗的韵味。诗虽写花随溪水,窅然远逝的景色,却无一点“流水落花春去也”的衰飒情调,而是把它当作令人神往的美来渲染、来赞叹。因为上面写的“笑而不答”的神态,以及末句的议论都流露出这种感情。“山花如绣颊”(李白《夜下征虏亭》)固然是美的,桃花随流水也是美的,它们都是依照自然的法则,在荣盛和消逝之中显示出不同的美,这不同的美却具有一个共同点——即(ji)“天然”二字。这种美学观点反映了诗人酷爱自由、天真开朗的性格。“碧山”之中这种没有名利,又不冷落荒凉的环境,充满着天然、宁静之美的“天地”,不是“人间”所能比。而“人间”究竟怎样,诗人没有明说。只要读者了解当时黑暗的现实和李白的不幸遭遇,诗人“栖碧山”、爱“碧山”便不难理解了。这“别有天地非人间”,隐含了诗人心中许许多多的伤和恨。所以,这首诗并不完全是抒写李白超脱现实的闲适心情。诗中用一“闲”字,就是要暗示出“碧山”之“美”,并以此与“人间”形成鲜明的对比。因而诗在风格上有一种“寓庄于谐”的味道,不过这并非“超脱”。愤世嫉俗与乐观浪漫往往能奇妙地统一在他的作品之中,体现出矛盾的对立统一。
  沈德潜评论本文:“抑扬顿挫,得《史记》神髓,《五代史》中,第一篇文字。”此言达哉!
  “龙水犹闻晋水清”:听说唐高祖在晋阳起兵时,晋水清了;又听说至德二年(757年)夏历七月,岚州合关河清三十里,九月广平王(代宗)收西京。“犹闻”,是说过去听说,现在又听说。但情况有所不同:高祖起兵晋水,以有天下,建立了唐朝,也曾请兵突厥,其后突厥恃功侵犯,却能制伏他。这既是太宗的能耐,也是他善用人才,如当时大将李靖、李勣等都是能征善战的勇武之士;广平王(代宗)收西京,也曾河清三十里,他借兵回纥却是引狼入室,后患无穷(wu qiong)。这说明为国家的能力问题,实在太重要了。人谓“圣人出则黄河清”,原是对皇帝的恭维话,不足为据。这就自然地归结到末联:“独使至尊忧社稷,诸君何以答升平”。“至尊”,指代宗。末句责诸将只知坐享太平,不图报国。明是批评诸将,暗是指责代宗。透露出作者对国难关切的心情和对借兵回纥是失策的感叹,显示出作者的远见和深心。
  古史有言:“尧都平阳、舜都蒲坂、禹都安邑。”即今山西临汾、永济、夏县一带。悠悠五千年大中国,最古老的三大君王,他们统统崛起于原始农耕社会地肥水美的所在,山西的晋南地区。
  那时,他既利用诗歌“补察时政”、“导泄(dao xie)人情”,往往使权贵们闻声变色。这自然给诗人留下了美好的回忆。可惜好景不长,逝者如流,这种回忆也带有浓浓的苦涩味了。
  诗里用到的一些词汇起到了美化主题的作用,像“恣行”,“碧四围”,“兴逐”“苔矶”,“十分劝”,“况是”,“游衍”,“暮忘归”。其实有些地方是有些夸张的,但这更增加了诗句的浪漫色彩,灵动固然来自景致的原貌,但文字功底差的人是写不出如此跌宕的诗来的。
  本文是欧阳修在挚友石曼卿去世26年后为他所作的祭文。文章开始说明写作祭文的缘起,接下来先是颂扬石曼卿的不同流俗,“生而为英,死而为灵”,死后形体虽化,而名声却如同古代的圣贤一样彰显后世。复又极力形容荒野坟茔的凄凉景象,千秋万岁之后,或将为狐貉鼯鼪诸类藏身之穴,感叹“此自古圣贤亦皆然兮,独不见夫累累乎旷野与荒城!”最后明言作者虽明白人之生死是自然之理,然而追念往昔,仍凄然泪下,不能忘情。篇末以“尚飨”二字作结,哀戚怆恻之情,溢于言表。
  “转战渡黄河,休兵乐事多”讲述汉军渡黄河、临瀚海、战胜休兵后,胡汉人民处处平安无事,突显出战争残酷与和平民安的鲜明对比,抒发出诗人对国家安危的忧虑和对民生疾苦的关怀。
  这篇文章的优美,还源于句式结构和所写之景的有机结合。文中写景皆为四字句,作者在组合语句时,采用一物一态的方式描绘出一幅幅图景。石、水、竹木,分别以“欹嵌盘曲”“洄悬激注”“垂阴相荫”等节律明快的四言短句,使句式与景物的动态动势极为吻合,增强了画面的生动性。
  诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜,这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
  这两篇作品记叙的是宴会的场面和醉后的归思。
  表达诗人对刘禹锡的深深理解和真诚劝慰,同时也对其遭遇深表同情和不平。
  由此,就表现出山中景物的层次、纵深(zong shen)、高远,使画面富于立体感,把人带入一个雄奇、壮阔而又幽深、秀丽的境界。这一联的“山中”承首联的“山”,“树杪”承应首联的“树”,连接紧凑,天然工巧。无怪乎清代诗人王士禛击节称赞这四句诗,“兴来神来,天然入妙,不可凑泊”(《带经堂诗话》卷十八)。

创作背景

  唐肃宗至德元年(756年),杜甫自鄜州(今陕西富县)赴灵武,中途为胡兵所俘,被解送长安困居。757年(至德二年)正月,安禄山被其子安庆绪所杀,二月,肃宗自彭原(今甘肃宁县)迁凤翔(在今陕西)。四月,杜甫逃出长安,奔赴凤翔,到达后,在五月十六日受任左拾遗。就在这个月,他上疏论房琯不应罢相,触怒肃宗,几陷不测,后来得到宰相张镐的解救,才幸免于难。杜甫出于为国而奋不顾身,仍想积极履行谏诤职责,肃宗对此并不乐意,在八月底下“墨制”(皇帝用黑笔亲书的诏令)准他鄜州探家。这一年闰月的八月初一日,杜甫自凤翔出发赴鄜州,到达后写了这首《《北征》杜甫 古诗》。鄜州在凤翔东北,“《北征》杜甫 古诗”即北行之意。

  

李相( 先秦 )

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简 介

李相 李相,字文卿,一字石溪。当为明穆宗隆庆间贡生,授天河训导。致仕归,卒赠吏部郎中。事见民国《乐昌县志》卷一六。

凤栖梧·绿暗红稀春已暮 / 黄丕烈

漂荡秦吴十馀载,因循犹恨识师迟。"
桐孙新韵倚玄云。春临柳谷莺先觉,曙醮芜香鹤共闻。
许国轻妻子,防边重战耕。俄分上尊酒,骤厌五侯鲭。
五湖烟月无穷水,何事迁延到陆沉。"
终日焚香礼洞云,更思琪树转劳神。曾寻下泊常经月,
几时献了相如赋,共向嵩山采茯苓。"
玉浆瑶草不可见,自有神仙风马来。"
以目为水鉴,以心作权衡。愿君似尧舜,能使天下平。


船板床 / 张之翰

伊余何不幸,斯人不复睹。如何大开口,与世争枯腐。
"黄帝登真处,青青不记年。孤峰应碍日,一柱自擎天。
"竹岛残阳映翠微,雪翎禽过碧潭飞。
塞鸿长是到春归。正怜汉月当空照,不奈胡沙满眼飞。
青苗细腻卧,白羽悠溶静。塍畔起鸊鹈,田中通舴艋。
"江南江北两风流,一作迷津一拜侯。
忆鹤互应深溪声。云门老僧定未起,白阁道士遥相迎。
我到荒村无食啖,对案又非梁谢览。况是干苗结子疏,


诉衷情·青梅煮酒斗时新 / 杨汝士

无央公子停鸾辔,笑泥娇妃索玉鞭。
南朝庾信无因赋,牢落祠前水气腥。"
"佐棘竟谁同,因思证圣中。事虽忘显报,理合有阴功。
但取性淡泊,不知味醇醨.兹器不复见,家家唯玉卮。"
"爱此栖心静,风尘路已赊。十馀茎野竹,一两树山花。
死生难有却回身。禁花半老曾攀树,宫女多非旧识人。
"神迁不火葬,新塔露疏柽。是物皆磨灭,唯师出死生。
昔时颜未改,浮世路多新。且脱衣沽酒,终南山欲春。"


清明日宴梅道士房 / 释知炳

"人间上寿若能添,只向人间也不嫌。
苔作轻衣色,波为促杼声。岸云连鬓湿,沙月对眉生。
野田黄雀虑,山馆主人情。此物那堪作,庄周梦不成。"
"雁过君犹未入城,清贤门下旧知名。风波冻马遥逢见,
衰世难修道,花时不称贫。滔滔天下者,何处问通津。"
"玄发难姑息,青云有路岐。莫言多事日,虚掷少年时。
荒荒坤轴,悠悠天枢。载要其端,载同其符。
何如今日家天下,阊阖门临万国开。"


灞上秋居 / 钱宝琮

"江头日暖花又开,江东行客心悠哉。高阳酒徒半凋落,
相对若教春女见,便须携向凤凰台。"
二百年来霸王业,可知今日是丘墟。"
向日餐霞转肥白。欲卖耕牛弃水田,移家且傍三茅宅。"
"枕映疏容晚向欹,秋烟脉脉雨微微。
"九华曾屏迹,罹乱与心违。是处堪终老,新秋又未归。
静酬嘉唱对幽景,苍鹤羸栖古木柯。"
"爱酒知是僻,难与性相舍。未必独醒人,便是不饮者。


二翁登泰山 / 吴柏

"危阁压山冈,晴空疑鸟行。胜搜花界尽,响益梵音长。
既醑既酢,爰朄爰舞。象物既降,全乘之去。
命嗟清世蹇,春觉闰冬暄。翻覆吟佳句,何酬国士恩。"
愿君从此日,化质为妾身。"
欲知到底无尘染,堪与吾师比性源。"
"梦绕清华宴地深,洞宫横锁晓沈沈。鹏飞碧海终难见,
交疏自古戒言深,肝胆徒倾致铄金。
见《商隐集注》)"


无将大车 / 陈学洙

从此受恩知有处,免为伧鬼恨吴天。"
羌戎不识干戈老,须贺当时圣主明。"
满地梨花昨夜风。蜀魄啼来春寂寞,楚魂吟后月朦胧。
"西上青云未有期,东归沧海一何迟。酒阑梦觉不称意,
西塞山前终日客,隔波相羡尽依依。"
老氏却思天竺住,便将徐甲去流沙。"
吾衣任縠纑,吾食某糠核。其道苟可光,斯文那自伐。
"明时非罪谪何偏,鵩鸟巢南更数千。酒满椰杯消毒雾,


咏荆轲 / 钱界

堑黑初沉月,河明欲认潮。孤村人尚梦,无处暂停桡。"
"楚王辛苦战无功,国破城荒霸业空。
"笋石清琤入紫烟,陆云题处是前年。
碧瓦彤轩月殿开,九天花落瑞风来。
大朴逐物尽,哀我天地功。争得荣辱心,洒然归西风。
唯望旧知怜此意,得为伧鬼也逍遥。"
采采流水,蓬蓬远春。窈窕深谷,时见美人。碧桃满树,风日水滨。柳阴路曲,流莺比邻。乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新。
鸡犬唯随鹿,儿童只衣蓑。时因寻野叟,狂醉复狂歌。


望江南·幽州九日 / 方朔

"朝退常归隐,真修大隐情。园林应得趣,岩谷自为名。
"别意说难尽,离杯深莫辞。长歌终此席,一笑又何时。
曾闻瑶池熘,亦灌朱草田。凫伯弄翠蕊,鸾雏舞丹烟。
犹胜登高闲望断,孤烟残照马嘶回。"
蓬壶不可见,姑射不可识。五岳为辞锋,四溟作胸臆。
"水香甘似醴,知是入袁溪。黄竹成丛密,青萝夹岸低。
"西华有路入中华,依约山川认永嘉。羽客昔时留筱簜,
寺曹今得夏侯婴。秩随科第临时贵,官逐簪裾到处清。


七律·和柳亚子先生 / 欧芬

潘郎爱说是诗家,枉占河阳一县花。
手指既已胼,肌肤亦将瘯。一苞势欲陊,将撑乏寸木。
诗外真风远,人间静兴长。明朝访禅侣,更上翠微房。"
羌吹应愁起,征徒异渴来。莫贪题咏兴,商鼎待盐梅。"
"柿阴成列药花空,却忆桐江下钓筒。亦以鱼虾供熟鹭,
"尝闻画鼓动欢情,及送离人恨鼓声。
"蠹简遗编试一寻,寂寥前事似如今。徐陵笔砚珊瑚架,
以政纪名。伊纪清芳,可昭典坟。古师官鸟,昔圣官云。