译文
该离终须要离开,离开这里又如何能待下去(qu)。若能将山花插满头,不需要问我归向何处。
江水倒映秋影大雁刚刚南飞, 约朋友携酒壶共登峰峦翠微。
孤独的情怀激动得难以排遣,
山色昏暗听到猿声使人生愁,桐江苍茫夜以继日向东奔流。两岸风吹树(shu)动枝叶沙沙作响,月光如水映照江畔一叶孤舟。
如今却克扣它的草料,什么时候它才能够腾飞跨越青山?
在山上建一座小房子,下面可以看到宛溪。
山上石头多,泥土少。山石都(du)(du)呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圆形的。杂树很少,多是松树,松树都生长在石头的缝隙里,树顶是平的。冰天雪地,没有瀑布,没有飞鸟走兽的声音和踪迹。日观峰附近几里以内没有树木,积雪厚得同人的膝盖一样平齐。
太阳每天由东到西运行,时间日益流逝。河川日夜流逝,一去不返,真是可悲。短短的光阴从不停留,尺寸的波浪怎能够自动回流?岁月的逝去和到来犹如弓箭那样迅速。久远的生命很少人能够达到,能活到百岁的本来就很少。人的容颜每天都在凋谢,人的体力和精神也无缘无故地自动消耗着。生命本就难以停留,寿命本就难以延长,人活在人世间,不过是瞬间而逝的事情。即使对此(ci)怨愤不平也无济于事,因为这是自然的规律。只恨我还没有建立功名,不能留名史册(ce)。趁着年岁还没有到晚年的时候,唱一曲长歌来表达自己的情志。
哀悯奇思难以通达啊,将要离开君王远飞高翔。
姿态美好举止轻盈正是十三年华,活象二月初含苞待放(fang)一朵豆蔻花。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
注释
67、揖(yī)让:宾主相见的礼节。
③明发:黎明阳光散开。《诗·小雅·宛》:“明发不寐,有怀二人。”
9.阻:险阻,(道路)难走。
(03)“目断”,元本作“来送”。
长(zhǎng):生长,成长。
22.情:实情。