译文
黄昏时独自倚着朱栏,西南天空挂着一弯如眉的新月。台阶上的落花随风飞舞,罗衣显得格外寒冷。
学习究竟应从何入(ru)手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会(hui)到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有(you)尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
是我邦家有荣光。
在长安回头远望骊山宛如一堆堆锦绣,山顶上华清宫千重门依次打开。
绫花绫罗衣裳映衬暮春风光,金丝绣的孔雀银丝刺的麒麟。
高田低地已修平,井泉河流已疏清。召伯治谢大功成,宣王心里得安宁。
人生贵在相知,何必谈什么金钱?轻慢时世,鄙视功业,并非是我胸无谋略。
当初我作为低级官吏进入京城,结识的朋友都是英雄豪杰。起草(cao)(cao)重要文书,用蜡封固并连夜传送,骑着马奔驰传告中原人们。
想问问昔日盈门的宾客,今天会有几个还肯前来?
魂魄归来吧!
他们攻击我佩带蕙草啊,又指责我爱好采集茝兰。
该离终须要离开,离开这里又如何能待下去。若能将山花插满头,不需要问我归向何处。
行到此处,我勾起了思念,悔不该轻率地抛开闺中女子,像水中浮萍漂流难驻。唉,与她的约定不知何时才能兑现?别离的情怀凄凉,只空恨年终岁晚,归期受阻。泪水涟涟,凝望遥遥京城路,听那孤鸿声声回荡在悠远的暮天中。
注释
9、建中:唐德宗年号。
毫发皆帝力:言自己的一丝一毫都是皇帝恩赐的。
⒄〔沥之〕注入葫芦。沥,注。之,指葫芦。
7.并壳:连同皮壳。
悉:全、都。