译文
当年孙权在青年时代,做了三(san)军统帅。他能占据东南,坚持抗战,没有(you)向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的(de)敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!”
急流使得客舟飞快地行驶,山花挨着人面,散着阵阵香气。水如一匹静静的白练,此地之水即与天平。
数年来往返于咸京道上,所挣得的不过是一些剩洒冷饭。满腹心事,该向何(he)人去诉说?若得知音赏识,我(wo)不会拒绝为他唱那些最难最高雅的歌曲。唱完一曲后我在酒宴上当众落下泪来,再次拿起罗帕掩面而泣。
分成两方对弈各自进子,着着强劲紧紧相逼。
没有人知道道士的去向,
那琴韵和"叹"息声中,抚琴堕泪的佳人慷慨哀痛的声息不已。
两边高山约束着东溪和西溪冲过来激起很高的浪花,过高楼(lou),想飞去但还是收敛作罢,我有心像陈元龙那样但是身体精神都已老了,不妨高卧家园,凉爽的酒,凉爽的席子,一时登上双溪楼就想到了千古兴亡的事情,想到我自己的一生不过百年的悲欢离合,嬉笑怒骂。是什么人又一次卸下了张开的白帆,在斜阳夕照中抛锚系缆?
门前车马减少光顾者落落稀稀;青春已逝我只得嫁给商人为妻。
参差不齐的荇菜,从左到右去采它。那美丽贤淑的女子,奏起琴瑟来亲近她。
蜀主刘备思念诸葛亮,晋家皇帝盼望谢安石,都希望有个能臣匡辅自己。
注释
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
(36)已来:已,通“以”,表时间。跨:占据。
18.所在皆是:到处都(是)这样。是,这样。
⑤“流水”句,从李煜“流水落花春去也,天上人间”句化来,此处指女子去远,无处寻觅。
还祠庙:意思是,诗人感叹连刘禅这样的人竟然还有祠庙。这事借眼前古迹慨叹刘禅荣幸佞臣而亡国,暗讽唐代宗信用宦官招致祸患。成都锦官门外有蜀先主(刘备)庙,西边为武侯(诸葛亮)祀,东边为后主祀。
孔悲:甚悲。孔:很。