译文
云雾缭(liao)绕的(de)高山,郁郁苍苍,大江的水浩浩荡(dang)荡,先生的品德啊,比高山还高,比长江还长。
我同龄的好友魏用晦任吴县县令未满三年,因考绩列入优等被调入京城(cheng)担任给事中。魏君任吴县县令期间有恩于民,离任时,百姓设法挽留却未能成功,魏君也舍不得离开他的百姓,于是(shi)有热心人便画了一幅《吴山图》来送给他。
我敬爱你不顾辛劳去侍奉双亲,还要叹息落花时节送你北去。
锋利的莫邪剑啊,你在哪(na)里?
各个山头上都落满了白鬓,各个山涧里都有白猿在哀吟。
边边相交隅角众多,有谁能统计周全?
即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
躺在床上辗转不能睡,披衣而起徘徊在前堂。
君王的大门却有九重阻挡。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这(zhe)是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹(ji)呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就(jiu)能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
注释
68、绝:落尽。
6、断虹:一部分被云所遮蔽的虹,称断虹。
28.留:停留。
(14)诣:前往、去到
③“羽书”两句:告急的文书快如闪电,报警的烽火日夜燃烧。羽书,同羽檄。这里指告急的文书。
⑨雄杰士:阮籍所幻想的能摆脱人世,超然于天地之外的人物。他的《大人先生传》就是描绘的这样一个形象。