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杨柳八首·其三

元代 / 张凤翼

揽衣度函谷,衔涕望秦川。蜀门自兹始,云山方浩然。"
摘来还泛酒,独坐即徐斟。王弘贪自醉,无复觅杨林。"
"曲江丝柳变烟条,寒骨冰随暖气销。
中有乔松树,使我长叹息。百尺无寸枝,一生自孤直。"
使君何假问,夫婿大长秋。女弟新承宠,诸兄近拜侯。
妆容徒自丽,舞态阅谁目。惆怅繐帷前,歌声苦于哭。"
"父不父,兄不兄,上留田,蝥贼生。徒陟冈,泪峥嵘。
"昭事终,幽享馀。移月御,返仙居。
"家寄征江岸,征人几岁游。不知潮水信,每日到沙头。
妾愿青楼欢乐同。人生各各有所欲,讵得将心入君腹。"
"同气有三人,分飞在此晨。西驰巴岭徼,东去洛阳滨。
谁言此处婵娟子,珠玉为心以奉君。"
杜陵城北花应满。长安昨夜寄春衣,短翮登兹一望归。
苔益山文古,池添竹气清。从兹果萧散,无事亦无营。"


杨柳八首·其三拼音解释:

lan yi du han gu .xian ti wang qin chuan .shu men zi zi shi .yun shan fang hao ran ..
zhai lai huan fan jiu .du zuo ji xu zhen .wang hong tan zi zui .wu fu mi yang lin ..
.qu jiang si liu bian yan tiao .han gu bing sui nuan qi xiao .
zhong you qiao song shu .shi wo chang tan xi .bai chi wu cun zhi .yi sheng zi gu zhi ..
shi jun he jia wen .fu xu da chang qiu .nv di xin cheng chong .zhu xiong jin bai hou .
zhuang rong tu zi li .wu tai yue shui mu .chou chang sui wei qian .ge sheng ku yu ku ..
.fu bu fu .xiong bu xiong .shang liu tian .mao zei sheng .tu zhi gang .lei zheng rong .
.zhao shi zhong .you xiang yu .yi yue yu .fan xian ju .
.jia ji zheng jiang an .zheng ren ji sui you .bu zhi chao shui xin .mei ri dao sha tou .
qie yuan qing lou huan le tong .ren sheng ge ge you suo yu .ju de jiang xin ru jun fu ..
.tong qi you san ren .fen fei zai ci chen .xi chi ba ling jiao .dong qu luo yang bin .
shui yan ci chu chan juan zi .zhu yu wei xin yi feng jun ..
du ling cheng bei hua ying man .chang an zuo ye ji chun yi .duan he deng zi yi wang gui .
tai yi shan wen gu .chi tian zhu qi qing .cong zi guo xiao san .wu shi yi wu ying ..

译文及注释

译文
蜀国卧龙空自忠心耿耿,统一(yi)大业终究难以完成。
谁还记得吴王夫差的事儿呢?只有那(na)城西河中的明月,曾经照耀过吴王宫殿,照耀过在宫中灯红酒绿的人(ren)。
想到落叶衰草相杂糅啊,怅恨好时光失去不在当口。
照镜就着迷,总是忘织布(bu)。
  再唱一只歌来安慰你:我与你都是离乡背井的苦命人啊,蛮人的语言谁也听不懂,性命没指望啊,前程一场空。假使我也死在这地方啊,请(qing)带着你子你仆紧相从。我们一起遨游同嬉戏,其乐也无穷。驾驭紫色虎啊,乘坐五彩龙;登高望故乡啊,放声叹息长悲恸。假使我有幸能生还啊,你尚有儿子仆人在身后随从;不要以为无伴侣啊,就悲悲切切常哀痛。道旁累累多枯冢啊,中原的游魂卧其中,与他们一起呼啸,一起散步从容。餐清风,饮甘露啊,莫愁饥饿腹中空。麋鹿朝为友啊,到晚间再与猿猴栖一洞。安心守分居墓中啊,可不要变成厉鬼村村寨寨乱逞凶!
早晨我饮木兰上的露滴,晚上我用菊花残瓣充饥。
“苗满空山”的美誉我愧不敢当,只怕它们根居干裂的土中成不了形。
  一个有见识(shi)的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教(jiao)。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正(zheng)自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯(guan)通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳(wen)妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
宏图霸业今已不再,我也只好骑马归营。
菊花开了又落了,日子一天天过去。塞北的大雁在高空振翅南飞,思念的人却还没有回来。悠悠明月照在帘子上,随风飘飘然。
林壑久已荒芜,石道上都长满蔷薇。

注释
④问篱边二句:思念故乡。语本晋陶渊明《饮酒》诗之五:“采菊东篱下,悠然见南山。”唐杜甫《秋兴八首》:“丛菊两开他日泪,扁舟一系故园心。”
有所广益:得到更多的好处。
⑻逾(yú 余):更加。
⑵蓑(suō):蓑衣,用草或棕编的防雨用具,类似于雨衣。
复:复除徭役

赏析

  颈联中用了两个比喻。“蛟龙愁失水”,比喻文宗受制于宦官,失去权力和自由。“鹰隼与高秋”,比喻忠于朝廷的猛将奋起反击宦官。(《左传·文公十八年》:“见无礼于其君者,诛之,如鹰隼之逐鸟雀也。”鹰隼之喻用其意。)前者,是根本不应出现的,然而却是已成的事实,所以用“岂有”表达强烈的义愤,和对这种局面的不能容忍;后者,是在“蛟龙失水”的情况下理应出现却竟未出现的局面,所以用“更无(根本没有)”表达深切的忧恨和强烈的失望。与上面的“须共”“宜次”联系起来,还不难体味出其中隐含着对徒有空言而无实际行动、能为“鹰隼”而竟未为“鹰隼”者的不满与失望。
  最后以反诘句终篇,扣住题意,表明自己也将进京寻找前程,并预祝友人旗开得胜,早日献功阙下。
  农历八月,古称桂月,说明桂花与月亮很早就联系在一起了。西汉刘安的《淮南子》中就有“月中有桂树”的记载;唐代段成式的《酉阳杂俎》里也有这样一则故事:“旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。”这便是“吴刚伐桂”的传说,相传汉朝人吴刚学仙修道时触犯了天条,被玉皇大帝罚在月宫中砍桂树。但是,无论他怎样费心尽力去砍,桂树总能愈合重新长起。多少岁月过去了,吴刚仍不知疲倦地伐树,而那棵神奇的桂树依然生机勃勃,芳香浓郁。每逢中秋这天,吴刚才被获准休息,所以,我们在中秋月圆之夜便看不到吴刚举斧伐树的身影了。毛泽东的“问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒”(《蝶恋花》)便源于这一典故。
  首联两句概述《苏氏别业》祖咏 古诗的清幽宁静,先点明别墅坐落在深山幽僻之处,再抒写自己一到别墅就产生了隐逸之情。叙事干净利落,开篇即点明主旨。以下,就从各个角度写景抒情,具体阐述这个“临幽欲隐”的主题。
  这里作者从楼堂宫馆,声色歌舞,妙姬佳人的烟消云散。说明毁灭是美的必然归宿,不管是美物还是佳人,不管是权力还是财富,人世界一切的一切,都逃不出死亡和消逝的结局。往事悠悠如朝露,盛衰只有一理,盛极必衰不会永存。“天道如何?吞恨者多。”这就是天的规律,太多的遗憾就是世界与个人不可逆转的命运。抽琴命操,为芜城之歌。歌曰:
  这是一首“言怀”之作,像是在同“诸学士”们娓娓而谈。它一反李白所常用的那种奔放的激情与奇特的夸张,而是将眼前之事及心中之想(zhi xiang)如实地一一道来,在婉转清爽的背后,蕴籍着十分深刻而又复杂的情感。这一特点的形成,与诗人当时所处的地位及其所特有的心理状态是密不可分的。
  从内容上说,五六两句是即景即情,从户内至室外,为酌酒时举目所见,由世态(shi tai)炎凉,人情翻覆展示天地无私,万物亲仁,豁然呈现一新境界。被王静安先生誉为“摄春草之魂”的“细雨湿流光”,诗人用以描写映窗草色;禅宗关于“心动”“物动(wu dong)”的著名偈(ming ji)语,诗人借以描绘照眼花枝,即使单纯作“景语”看,也属上乘。而其蕴涵则在“全经”,“欲动”,由彰显至深密,从象外到象内,大千世界,无所不容;仅观人间之蝇营狗苟,于义愤之外,恍然顿悟。从章法上说,律诗中间两联要求虚实相生,三四句实写,五六句则应当化实为虚,措辞表意不可复犯,方能体现“神韵”“气象”之妙。从禅学上说,佛家主“虚静”,尚“自然”,和光同尘;深一层探求,五六句似还参合“有无”“生灭”“变常”之理;即处“静观”“达观”态度,与三四句世俗的“势利”“凉薄”恰成对照。末两句“世事浮云”与“高卧加餐”由禅意而来。“何足问”有不屑一顾的鄙薄之意,所指实有其人其事,承三四句,“高卧”承五六句,超凡脱俗。前后既错综成文,又一气贯注,构思布局缜密精妙。
  第三句“为言地尽天还尽”,又直承这第二句。正因远望中云天四垂,低与地连,所以进而觉得地到了尽头,天也到了尽头。诗人到达安西后,在《碛西头送李判官入京》诗中还写有“寻河愁地尽,《过碛》岑参 古诗觉天低”两句。“寻河”是虚写,用汉使通西域典故(见《汉书·张骞传》;“《过碛》岑参 古诗”是实写,记自身的历程。“地尽”、“天低”则重述了这一《过碛》岑参 古诗时由直觉产生的印象。
  成功的文学作品,它的倾向应当从场面和情节中自然而然地流露出来,不应当特别把它指点出来,作者的见解愈隐蔽,对艺术作品来说就愈好(yu hao);而且作家不必要把他所描写的社会冲突的历史的未来的解决办法硬塞给读者。《《丽人行》杜甫 古诗》就是这样的一篇成功之作。这篇歌行的主题思想和倾向倒并不隐晦难懂,但确乎不是指点出来而是从场面和情节中自然而然地流露出来的。从头到尾,诗人描写那些简短的场面和情节,都采取像《陌上桑》那样一些乐府民歌中所惯常用的正面咏叹方式,态度严肃认真,笔触精工细腻,着色鲜艳富丽、金碧辉煌,丝毫不露油腔滑调,也不作漫画式的刻画。但令人惊叹不置的是,诗人就是在这一本正经的咏叹中,出色地完成了诗歌揭露腐朽、鞭挞邪恶的神圣使命,获得了比一般轻松的讽刺更为强烈的艺术批判力量。诗中首先泛写上巳曲江水边踏青丽人之众多,以及她们意态之娴雅、体态之优美、衣着之华丽。
  古人行船,最怕逆风。作者既遇顺风,便安心地“卧”在船上欣赏一路风光:看两岸,飞花、榆堤,不断后移;看天上的“云”,却并未随之而动。作者明知船行甚速,如果天上的“云”真的不动,那么在“卧看”之时就应像“榆堤”那样不断后移。于是,作者恍然大悟:原来天上的云和自己一样朝东方前进。
  《《答客难》东方朔 古诗》在艺术上成就也是很突出的。它承继被称为宋玉的《对楚王问》,又有重要发展创新。就汉代赋体文学而言,它既不同于以司马相如《子虚赋》为代表的对统治者表示规谏的散体赋,也不同于正面抒发遭世不遇的骚体赋,而是以散文笔法通过反话正说、对比映照,在似是而非之中进行耐人寻味的发泄与嘲讽,名为 客难 己,实则为独出心裁地 难 皇帝。和贾谊《吊屈原赋》以来的骚体士不遇赋相比,前者沉郁悲慨,后者则辛辣尖刻,从而更加丰富了汉赋的艺术表现力,对后世产生了很大影响,以至于扬雄、班固、张衡、蔡邕, 迭相祖述 ;《解嘲》、《答宾戏》、《应间》、《释诲》,应运而出,蔚为大观。
  屈原认为“安能以皓皓之白, 而蒙世俗之尘埃乎?”而《沧浪歌》佚名 古诗却说:“沧浪之水浊兮,可以濯我足”,这是“莲出污泥而不染”的另一种说法,就是说白者自白是不会被玷污的,(屈原)你没必要以死来表示自己的清白高洁,(既然你无力改变“举世皆浊”的世态)你应该豁然地面对这种世态。
  紧接着“苍茫远山口,豁达胡天开”一联,借用上联的意象写“驱马”前行,“北风”呼啸,征途更为苦寒,将“哀”意更进一层。
  问过舅舅才做决定、学舌(xue she)舅舅的话:“父死之谓何?”都充分显示出政客的虚伪、善于表演的实质。“爱父”、“远利”之说完全就是欺世盗名之辞。这些话由劝人夺权的秦穆公嘴中说出,就更是刻画出工于权谋的政客众生像。

创作背景

  宋神宗熙宁十年(1077)八月,“相从彭门百余日”的苏辙打算离开徐州,赴南都(今河南商丘)留守签判任,临行前作《水调歌头》词告别。苏轼“以其语过悲”,便写下了这首和作,对其弟加以宽慰。

  

张凤翼( 元代 )

收录诗词 (3724)
简 介

张凤翼 (1527—1613)苏州府长洲人,字伯起。嘉靖四十三年举人。与其弟张献翼、张燕翼并有才名,吴下号称三张。善书,晚年不事干请,鬻书以自给。好度曲,为新声。尝作《红拂记》等传奇,有声于时。曾为《水浒传》作序。有《处实堂集》、《占梦类考》、《文选纂注》、《海内名家工画能事》等。

守株待兔 / 朱肱

涧流漂素沫,岩景霭朱光。今朝好风色,延瞰极天庄。"
水光摇落日,树色带晴烟。向夕回雕辇,佳气满岩泉。"
"近郭城南山寺深,亭亭奇树出禅林。结根幽壑不知岁,
废书怅怀古,负剑许良图。出关岁方晏,乘障日多虞。
忽闻天上乐,疑逐海查流。"
"戍客戍清波,幽闺幽思多。暗梁闻语燕,夜烛见飞蛾。
在德期巢燧,居安法禹汤。冢卿才顺美,多士赋成章。
"双双红泪堕,度日暗中啼。雁出居延北,人犹辽海西。


稚子弄冰 / 方逢时

"凤楼开阖引明光,花酎连添醉益香。
"重华升宝历,轩帝眇闲居。政成天子孝,俗返上皇初。
审谕留中密,开陈与上言。徂晖一不借,空有赐东园。"
公业负奇志,交结尽才雄。良田四百顷,所食常不充。
茨山有薇兮颍水有漪,夷为柏兮秋有实。
"奕奕轻车至,清晨朝未央。未央在霄极,中路视咸阳。
寒尽梅犹白,风迟柳未黄。日斜旌骑转,休气满林塘。"
"昔予读旧史,遍睹汉世君。武皇实稽古,建兹百代勋。


青杏儿·风雨替花愁 / 蔡希邠

春来日渐长,醉客喜年光。稍觉池亭好,偏宜酒瓮香。
"故人赠我绿绮琴,兼致白鹇鸟。琴是峄山桐,鸟出吴溪中。
三湘测测流急绿,秋夜露寒蜀帝飞。枫林月斜楚臣宿,
"南土秋虽半,东湖草未黄。聊乘风日好,来泛芰荷香。
"既接南邻磬,还随北里笙。平陵通曙响,长乐警宵声。
兴尽崔亭伯,言忘释道安。林光稍欲暮,岁物已将阑。
"鸱夷双白玉,此玉有缁磷。悬之千金价,举世莫知真。
愁看塞上路,讵惜镜中颜。傥见征西雁,应传一字还。"


邻里相送至方山 / 方芬

拙病宦情少,羁闲秋气悲。理人无异绩,为郡但经时。
"昔吾游箕山,朅来涉颍水。复有许由庙,迢迢白云里。
未展从东骏,空戢图南翼。时命欲何言,抚膺长叹息。
"我后至孝,祗谒祖先。仰瞻庙貌,夙设宫悬。
转蓬惊别渚,徙橘怆离忧。魂飞灞陵岸,泪尽洞庭流。
"玉关春色晚,金河路几千。琴悲桂条上,笛怨柳花前。
更愿生羽翼,飞身入青冥。请携天子剑,斫下旄头星。
季布无二诺,侯嬴重一言。人生感意气,功名谁复论。"


生查子·元夕 / 韩浚

"八月平时花萼楼,万方同乐奏千秋。
感游值商日,绝弦留此词。"
叶密舟难荡,莲疏浦易空。凤媒羞自托,鸳翼恨难穷。
台古全疑汉,林馀半识秦。宴酣诗布泽,节改令行仁。
一朝从捧檄,千里倦悬旌。背流桐柏远,逗浦木兰轻。
"朔风动地来,吹起沙上声。闺中有边思,玉箸此时横。
"受降临轵道,争长趣鸿门。驱传渭桥上,观兵细柳屯。
"汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。


碧城三首 / 畲志贞

静发降灵香,思神意智长。虎存时促步,龙想更成章。
"朝上高楼上,俯见洛阳陌。摇荡吹花风,落英纷已积。
灯火还同不夜城。正睹人间朝市乐,忽闻天上管弦声。
不知远梦华胥国,何如亲奉帝尧君。"
乃诚乃敬,载享载禋。崇荐斯在,惟皇是宾。"
放旷愚公谷,消散野人家。一顷南山豆,五色东陵瓜。
北海朱旄落,东归白露生。纵横未得意,寂寞寡相迎。
高阁歌声远,重关柳色深。夜闲须尽醉,莫负百年心。"


卜算子·我住长江头 / 刘敏

柳摇风处色,梅散日前花。淹留洛城晚,歌吹石崇家。"
"河朔人无岁,荆南义廪开。将兴泛舟役,必仗济川才。
一夜轻风苹末起,露珠翻尽满池荷。"
鹰饥常啄腥,凤饥亦待琼。于君自有属,物外岂能轻。"
歌入平阳第,舞对石崇家。莫虑能骑马,投辖自停车。"
相逢且交臂,相命且衔杯。醉后长歌毕,馀声绕吹台。"
"灿烂金舆侧,玲珑玉殿隈。昆池明月满,合浦夜光回。
飘香曳舞袖,带粉泛妆楼。不分君恩绝,纨扇曲中秋。"


踏莎行·晚景 / 王易简

"落日照高牖,凉风起庭树。悠悠天宇平,昭昭月华度。
但使将军能百战,不须天子筑长城。"
可闻不可说,去去无期别。行人念前程,不待参辰没。
瓯粤迫兹守,京阙从此辞。茫茫理云帆,草草念行期。
琴声销别恨,风景驻离欢。宁觉山川远,悠悠旅思难。"
旌旆羌风引,轩车汉月随。那堪马上曲,时向管中吹。"
"昔者河边叟,谁知隐与仙。姓名终不识,章句此空传。
家丰松叶酒,器贮参花蜜。且复归去来,刀圭辅衰疾。"


唐多令·苕溪有牧之之感 / 郑炳

"闻君东山意,宿昔紫芝荣。沧洲今何在,华发旅边城。
"瑜珮升青殿,秾华降紫微。还如桃李发,更似凤凰飞。
樱桃美颜香且泽,娥娥侍寝专宫掖。后庭卷衣三万人,
兰英犹足酿,竹实本无粮。涧松寒转直,山菊秋自香。
乡国不知何处是,云山漫漫使人愁。
美人闭红烛,烛坐裁新锦。频放翦刀声,夜寒知未寝。"
"今夜可怜春,河桥多丽人。宝马金为络,香车玉作轮。
果下回仙骑,津傍驻彩斿。凫鹥喧凤管,荷芰斗龙舟。


走马川行奉送出师西征 / 走马川行奉送封大夫出师西征 / 丰稷

汉帝宫将苑,商君陌与阡。林华铺近甸,烟霭绕晴川。
尚想燕飞来蔽日,终疑鹤影降凌云。"
皓如楚江月,霭若吴岫云。波中自皎镜,山上亦氛氲。
夜台沦清镜,穷尘埋结绿。何以赠下泉,生刍唯一束。"
足踏天庭鼓舞,心将帝乐踟踌。"
请比上古无为代,何如今日太平时。"
镇国山基毁,中天柱石颓。将军空有颂,刺史独留碑。
长安十二衢,投树鸟亦急。高阁何人家,笙簧正喧吸。"