译文
闽县(今福建福州市)人林纾(字琴南,当时是孝廉,清明时对举人的称呼)六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师生气了,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:“你这份心意固然是好的,但是这样的方式(袜子装米)难道是学生赠送老师礼物的礼节吗?”随即让人准备,林纾携带着一石米送到私塾,老师于是接受了。
渡头那边太阳快要落山了,村子里的炊烟一缕缕飘散。
你一味让杜鹃啼破了喉咙,却教人徒然心痛。
趴在栏杆远望,道路有深情。
据说边境又有千万敌人的骑兵入侵,昨天边塞上告急文书已经到了。
鸣啭在风朝霞夜阴晴之日,鸣啭在千门万户开闭之时。
你是神明的太守,深知仁心爱民。
第二天,成名把蟋蟀献给县官(guan),县官见它小,怒斥成名。成名讲述了这只蟋蟀的奇特本领,县官不信。试着和(he)别的蟋蟀搏斗,所有的都被斗败了。又试着和鸡斗,果然和成名所说的一样。于是就奖赏了成名,把蟋蟀献给了巡(xun)抚(fu)。巡抚特别喜欢,用金笼装着献给皇帝,并且上了奏本,仔细地叙述了它的本领。到了宫里后,凡是全国贡献的蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额及各种稀有的蟋蟀,都与(小蟋蟀)斗过(guo)了,没有一只能占它的上风。它每逢听到琴瑟的声音,都能按照节拍跳舞,(大家)越发觉得出奇。皇帝更加喜欢,便下诏赏给巡抚好马和锦缎。巡抚不忘记好处是从哪来的,不久,县官也以才能卓越而闻名了。县官一高兴,就免了成名的差役,又嘱咐主考官,让成名中了秀才。过了一年多,成名的儿子精神复原了。他说他变成一只蟋蟀,轻快而善于搏斗。现在才苏醒过来。巡抚也重赏了成名。不到几年,成名就有一百多顷田地,很多高楼殿阁,还有成百上千的牛羊;每次出门,身穿轻裘,骑上高头骏马,比世代做官的人家还阔气。
时光匆匆已经过了中年,艰难阻滞仍是一事无成。
望一眼家乡的山水呵,
你去的道路伸向云天之外,我归来时只见暮雪在纷飞。
太平时闲游有趣却是无能,闲爱天上孤云安静爱山僧。
夜里曾听到他的神马嘶鸣,天亮却杳无踪迹。
夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切,孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎(zen)么没有这么烦乱的声音呢?
注释
⑭急管繁弦:宋·晏殊《蝶恋花》词:“绣幕卷波香引穗,急管繁弦,共爱人间瑞。”形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
穷路:即穷途末路之意,喻世途艰难。
2.元:通“原” , 原本。
(9)思:语助词。媚:美。
⑺拼(pīn):豁出去,甘冒。
(11)天理:指牛的生理上的天然结构。
⑨送中秋:送走了中秋明月。