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卜算子·咏梅

宋代 / 曾布

"上林花鸟暮春时,上巳陪游乐在兹。
雁眇眇兮南多。身去兮天畔,心折兮湖岸。
美人二八面如花,泣向东风畏花落。
暮年伤泛梗,累日慰寒灰。潮水东南落,浮云西北回。
待罪居重译,穷愁暮雨秋。山临鬼门路,城绕瘴江流。
"青楼绮阁已含春,凝妆艳粉复如神。细细轻裙全漏影,
孤舟多逸兴,谁共尔为邻。"
"游客趋梁邸,朝光入楚台。槐烟乘晓散,榆火应春开。
乃言物性不可违,白鹇愁慕刷毛衣。玉徽闭匣留为念,
壮心凋落夺颜色。少年出门将诉谁,川无梁兮路无岐。
"登天门兮坐盘石之嶙峋,前漎漎兮未半,下漠漠兮无垠。


卜算子·咏梅拼音解释:

.shang lin hua niao mu chun shi .shang si pei you le zai zi .
yan miao miao xi nan duo .shen qu xi tian pan .xin zhe xi hu an .
mei ren er ba mian ru hua .qi xiang dong feng wei hua luo .
mu nian shang fan geng .lei ri wei han hui .chao shui dong nan luo .fu yun xi bei hui .
dai zui ju zhong yi .qiong chou mu yu qiu .shan lin gui men lu .cheng rao zhang jiang liu .
.qing lou qi ge yi han chun .ning zhuang yan fen fu ru shen .xi xi qing qun quan lou ying .
gu zhou duo yi xing .shui gong er wei lin ..
.you ke qu liang di .chao guang ru chu tai .huai yan cheng xiao san .yu huo ying chun kai .
nai yan wu xing bu ke wei .bai xian chou mu shua mao yi .yu hui bi xia liu wei nian .
zhuang xin diao luo duo yan se .shao nian chu men jiang su shui .chuan wu liang xi lu wu qi .
.deng tian men xi zuo pan shi zhi lin xun .qian cong cong xi wei ban .xia mo mo xi wu yin .

译文及注释

译文
“你家那个地方现在已是松树柏树林中的(de)一片坟墓。”
枝头上,草蔓中,眼前百花盛开,有大有小,有白有红,恰如美女的香腮。
  一个有见识的人(ren),他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可(ke)是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交(jiao)往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
埋住两轮啊绊住四匹马,手拿玉槌啊敲打响战鼓。
我想寻找幽静山林隐去,又可惜要与老朋友分离。
一路上经过的地方,青苔小道留下鞋痕。
  范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。
世情本来就是厌恶衰落,万事象随风抖动的蜡烛。
从古到今,万事到了极至的水平都要靠天生的才能。何必要像张旭一样,要观看公孙大娘《浑脱》剑舞才有所启发呢?
登临当年吴国和蜀国的分界之处(荆州),在湖山黄昏下徘徊。
新妆荡漾湖水,水光倒影,奇美两绝。
采呀采呀采《芣苢》佚名 古诗,采呀采呀采起来。
凿一眼井就可以有水喝,种出庄稼就不会饿肚皮。
  先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,益州地区民力匮乏,这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身,大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩(作战的原因),想要报答在陛下您身上。(陛下)你实在应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。
时光如水一天天流(liu)逝啊,老来倍感空虚安身无方。

注释
(18)侯:于是。作、祝:诅咒。
⑶归卧:隐居。南山:终南山,即秦岭,在今陕西省西安市西南。陲:边缘。
纱厨:即防蚊蝇的纱帐。宋周邦彦《浣溪沙》:“薄薄纱橱望似空,簟纹如水浸芙蓉。”橱,《彤管遗篇》等作“窗”。
④日向西:一天天向西推进。青坂在陈陶以西。
⑤泫(xuàn):流泪。
⑴内人:指宫女。因皇宫又称大内,故宫女称内人。

赏析

  全诗三章,章七句。诗当作于卫文公的晚年或死后,是追叙当时情事(qing shi),具有史诗性质。它与《大雅·公刘》写周人先祖公刘带领周民由邰迁豳时相地形、建京邑、治田地等颇相类,可以参读。
  最末十句为第三段,是写边烽未熄,老将时时怀着请缨杀敌的爱国衷肠。先说西北贺兰山一带阴霾沉沉,阵战如云,告急的文书不断传进京师;次写受帝命而征兵的军事长官从三河(河南、河内、河东)一带征召大批青年入伍,诸路将军受诏命分兵出击。最后写老将,他再也呆不住了,先是“拭拂铁衣如雪色”,把昔日的铠甲摩擦得雪亮闪光;继之是“聊持宝剑动星文”,又练起了武功。他的宿愿本就是能得到燕产强劲的名弓“射天将”擒贼擒王,消灭入寇的渠魁;并且“耻令越甲鸣吾君”,绝不让外患造成对朝廷的威胁。结尾为老将再次表明态度:“莫嫌旧日云中守,犹堪一战立功勋”,借用魏尚的故事,表明只要朝廷肯任用老将,他一定能杀敌立功,报效祖国。魏尚曾任云中太守,深得军心,匈奴不敢犯边,后被削职为民,经冯唐为其抱不平,才官复旧职。
  这句诗色彩清淡,情意浓挚,七个字,淋漓尽致地抒发了诗人远游伤春的情怀。“独怜京国人南窜”,是这首诗的中心所在,从前两句的忆春、伤春转入叙事抒情,感慨自己从京都流贬到荒僻的南地。“独”字下得有力,使全句生神,激活全篇。“不似湘江水北流”,紧承第三句点题作结,出语自然。管世铭《读雪山房唐诗序例》说:“初唐七绝,味在酸咸之外,‘人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来 ’,‘独怜京国人南窜,不似湘江水北流’,‘即今河畔冰开日,正是长安花落时 ’,读之初似常语,久而自知其妙。”所谓“味在酸咸之外”,即指诗中蕴含的情感复杂丰富余味无穷。这些诗句的妙(de miao)处,不仅在于融情于景,而且还通过时间、空间、景物的不同对比,形成一种杳邈迷茫的意境,仿佛有万般的游丝争惹人的离愁,读者细细体味就能感受其巨大的感染力。“独怜京国人南窜,不似湘江水北流”,初读似常语,并无警策之处,仔细品味,就可看到诗人怅惘的形象。他独立舟头,思悠悠,无限离愁,正如一江春水向北流。杜审言性格爽朗轩豁,喜直抒胸臆,这自是其诗的特色之一。《载酒园诗话》说他“即作磊砢语,亦犹苏子瞻坐桄榔树下食芋饮水,略无攒眉蹙额之态。”这段形象的评语,可帮助我们从多方面去感受欣赏杜审言诗的风格。
  《《午日观竞渡》边贡 古诗》是明代边贡的一首七言律诗,这首诗从端午节期间戏水,赛龙舟的风俗开始写起,触景生情,表明了对屈原的思念,对异乡的端午风俗的赞同,在闲暇的日子里总会有一丝丝闲愁。
  在《地震》蒲松龄 古诗的当时,不可能了解其他地方情况。震情和缓了,十里八乡的亲戚朋友才互相探访,打听安危,于是外地情况不断传来,才有某处井倾侧,楼易向,栖霞山裂,沂水陷穴的传闻。
  诗的最后两句,表示自己写这首诗的目的是以此赠给深上人,彼此交流禅学心理,并对深上人彻悟物我之情的禅学修养无限向往。诗的结尾颇有意味,诗人提出了问题,但是自己并不去回答,而是把疑惑推给了老友,有一种故意责难的狡黠。另一方面传达了一种深奥的禅意,表达了诗人对于物性和人情的感悟。因为人的心性在遇到外物相激时,也会产生强烈反映,物性和人情本来就是相通的。我们不知道深上人是如何作答的,事实上,这个问题也不需要回答。这个结尾,写得既很切题,又留有余味,不失韦氏平淡有味的风格。
  充满奇情妙思,是此诗主要的特色(这很能反映诗人创作个性)。作者用敏锐的观察力和感受力捕捉边塞奇观,笔力矫健,有大笔挥酒(如“瀚海”二句),有细节勾勒(如“风掣红旗(hong qi)冻不翻”),有真实生动的摹写,也有浪漫奇妙的想象(如“忽如”二句),再现了边地瑰丽的自然风光,充满浓郁的边地生活气息。全诗融合着强烈的主观感受,在歌咏自然风光的同时还表现了雪中送人的真挚情谊。诗情内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力。诗的语言明朗优美,又利用换韵与场景画面交替的配合,形成跌宕生姿的节奏旋律。诗中或二句一转韵,或四句一转韵,转韵时场景必更新:开篇入声起音陡促,与风狂雪猛画面配合;继而音韵轻柔舒缓,随即出现“春暖花开”的美景;以下又转沉滞紧涩,出现军中苦寒情事;……末四句渐入徐缓,画面上出现渐行渐远的马蹄印迹,使人低回不已。全诗音情配合极佳,当得“有声画”的称誉。
  《陇西行》是乐府《相和歌·瑟调曲》旧题,内容写边塞战争。陇西,即今甘肃宁夏陇山以西的地方。这首《陇西行》诗反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。虚实相对,宛若电影中的蒙太奇,用意工妙。诗情凄楚,吟来潸然泪下
  这首诗写夫婿逐利而去,行踪无定。张潮有首《江南行》:“茨菰叶烂别西湾,莲子花开犹未还。妾梦不离江上水,人传郎在凤凰山。”所写情事,与这首诗所写有相似之处。“朝朝江口望”,一心望夫婿归来,而不料愈行愈远。这正是望而终于失望的原因,正是每次盼到船来以为是夫婿的归船、却总是空欢喜一场的原因。正如李鍈在《诗法易简录》中所分析:“桐庐已无归期。今在广州,去家益远,归期益无日矣。只淡淡叙事,而深情无尽。”长期分离,已经够痛苦了;加上归期难卜,就更痛苦;再加以行踪无定,愈行愈远,是痛苦上又加痛苦。在这情况下,诗中人只有空闺长守,一任流年似水,青春空负,因而接着在下一首诗中不禁发出“昨日胜今日,今年老去年。黄河清有日,白发黑无缘”的近乎绝望的悲叹了。
  公元670年(咸亨元年),吐蕃入侵,薛仁贵任逻娑道行君大总管出征西域,骆宾王也加入军队并任奉礼郎。
  诗人先从身边写起:初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。
  此诗叙述了周王祭毕上帝及先公先王后,亲率官、农播种百谷,并通过训示田官来勉励农夫努力耕田,共同劳作的情景。
  这一句与首句形成鲜明对比。诗人以长安的“花柳”繁华反衬亲人在艰险的蜀道上将(shang jiang)会碰到的孤苦、凄凉,着墨不多,感情却倍显深沉。
  “秦关”,指函谷关。相传道家始祖老子过此关仙去,这里借以讽喻(feng yu)汉武帝学长生术,但还是命归黄泉。这一部分仍以四句为一小节而转换,反反复复地借当日的坛场官馆、青楼歌舞,化为蒿莱蓬草、黄埃荆棘,渲染世事翻覆,盛衰无常,使人无限伤感。特别是最后四句,由汾阴的古今盛衰,总结出“富贵荣华能几时”的一般议论,揭示了社会发展中一个带有普遍性的现象,发人深省,具有启示性。相传唐玄宗听梨园弟子唱到此诗的这四句,不禁凄然涕下,并说:“峤真才子也。”
  情致凄婉,绵长不断,诗人怀乡之情已经升发到最高点,然而却收得含(de han)吐不露。宋人沈义父说:“以景结情最好”,“含有余不尽之意”。(《乐府指迷》)这一联恰好如此,诗人没有接续上文去写实景,而是拓开一笔,写了想象,虚拟一段情景来关合全诗。这样不但深化了主题,而且情韵醇厚,含悠然不尽之意,令人神驰遐想。

创作背景

  这首诗作于元和十二年(817),当时作者被贬谪为江州司马。因而诗中在写出美好春景的同时,也表达了作者贬官远方的抑郁心情。

  

曾布( 宋代 )

收录诗词 (1636)
简 介

曾布 曾布(1036年11月3日—1107年8月21日),字子宣,江西南丰人。汉族江右民系。北宋大臣,曾易占之子,曾巩异母弟,曾任北宋右相。世称“南丰七曾”(曾巩、曾肇、曾布、曾纡、曾纮、曾协、曾敦)之一。曾作为王安石的助手推行新政,徽宗时出任丞相,谥“文肃”,《宋史》有传。

禾熟 / 澹台志玉

"酌郁既灌,取萧方爇,笾豆静器,簠簋芬飶。
春早见花枝,朝朝恨发迟。及看花落后,却忆未开时。
日斜青琐第,尘飞金谷苑。危弦促柱奏巴渝,
飞絮随风散,余氛向日镕.长戈收百甲,聚骑破千重。
更愿生羽翼,飞身入青冥。请携天子剑,斫下旄头星。
"汤沐三千赋,楼台十二重。银炉称贵幸,玉辇盛过逢。
岁岁逢迎沙岸间,北人多识绿云鬟。无端嫁与五陵少,
楚客思归路,秦人谪异乡。猿鸣孤月夜,再使泪沾裳。"


乐游原 / 宰父醉霜

更忆倡家楼,夫婿事封侯。去时思灼灼,去罢心悠悠。
电影江前落,雷声峡外长。霁云无处所,台馆晓苍苍。
"郡庭日休暇,湖曲邀胜践。乐职在中和,灵心挹上善。
身食黄熊父,子食赤豹麛。择肉于熊罴,肯视兔与狸。
"昔吾游箕山,朅来涉颍水。复有许由庙,迢迢白云里。
春着裙腰自无力。青轩桃李落纷纷,紫庭兰蕙日氛氲。
唯闻旅思将花发。我家迢递关山里,关山迢递不可越。
生为估客乐,判尔乐一生。尔又生两子,钱刀何岁平。"


权舆 / 死白安

收取凉州属汉家。"
帷盖墟烟没,干旌陇日悬。古来埋玉树,流恨满山川。"
土扶可成墙,积德为厚地。"
别岛连寰海,离魂断戍城。流星疑伴使,低月似依营。
顾己惭铅锷,叨名齿玳簪。暂依朱邸馆,还畅白云心。
"启重帷,重帷照文杏。翡翠藻轻花,流苏媚浮影。
"温洛年光早,皇州景望华。连镳寻上路,乘兴入山家。
"世上无名子,人间岁月赊。纵横策已弃,寂寞道为家。


临江仙·一番荷芰生池沼 / 微生小青

万化茫无在,孤坟独岿然。北分阳台陌,南识郢城阡。
"南国更数世,北湖方十洲。天清华林苑,日晏景阳楼。
枌榆何冷落,禾黍郁芊绵。悲歌尽商颂,太息悯周篇。
劳歌徒欲奏,赠别竟无言。唯有当秋月,空照野人园。"
得意失意由一言。少年但饮莫相问,此中报仇亦报恩。"
山中麋鹿尽无声。年年养子在深谷,雌雄上山不相逐。
行复徇孤迹,亦云吾道存。"
"颍郡水东流,荀陈兄弟游。偏伤兹日远,独向聚星州。


祈父 / 旗幻露

"聊排灵琐闼,徐步入清都。青溪冥寂士,思玄徇道枢。
水冻草枯为一年。汉家甲子有正朔,绝域三光空自悬。
"征人遥遥出古城,双轮齐动驷马鸣。山川无处无归路,
禋祭忽群望,丹青图二妃。神来兽率舞,仙去凤还飞。
素服三川化,乌裘十上还。莫言无皓齿,时俗薄朱颜。"
绿塍际山尽,缇幕倚云重。下上花齐发,周回柳遍浓。
栖枝犹绕鹊,遵渚未来鸿。可叹高楼妇,悲思杳难终。"
"四序周缇籥,三正纪璇耀。绿野变初黄,旸山开晓眺。


长信秋词五首 / 壤驷己未

"小来托身攀贵游,倾财破产无所忧。暮拟经过石渠署,
夏莲开剑水,春桃发绶花。高谈辩飞兔,摛藻握灵蛇。
理诣归一处,心行不二中。有无双惑遣,真俗两缘同。
"摩遮本出海西胡,琉璃宝服紫髯胡。
炎洲布火浣,蜀地锦织成。越婢脂肉滑,奚僮眉眼明。
拖枪半夜去,雪片大如掌。
去年高枝犹压地,今年低枝已憔悴。
初闻宛不信,中话涕涟洏。痛哉玄夜重,何遽青春姿。


临江仙·柳外轻雷池上雨 / 碧鲁旗施

苍梧秋色不堪论,千载依依帝子魂。
"昔岁惊杨柳,高楼悲独守。今年芳树枝,孤栖怨别离。
翻使谷名愚。"
"滔滔大江水,天地相终始。经阅几世人,复叹谁家子。
爰述帝制,大蒐王道。曰天曰人,是祖是考。
"北阙层城峻,西宫复道悬。乘舆历万户,置酒望三川。
岸昏涵蜃气,潮满应鸡声。洲迥连沙静,川虚积熘明。
"解缆春风后,鸣榔晓涨前。阳乌出海树,云雁下江烟。


西征赋 / 皇甫文川

"陇首名公石,来承圣札归。鱼龙生意态,钩剑动铓辉。
"晚游临碧殿,日上望春亭。芳树罗仙仗,晴山展翠屏。
林泽来不穷,烟波去无歇。结思笙竽里,摇情游侠窟。
罢兴还江城,闭关聊自遣。"
喜得廊庙举,嗟为台阁分。故林怀柏悦,新幄阻兰薰。
向迹虽愚谷,求名异盗丘。息阴芳木所,空复越乡忧。"
结恩事明主,忍爱远辞亲。色丽成都俗,膏腴蜀水滨。
岩泉飞野鹤,石镜舞山鸡。柳发龙鳞出,松新麈尾齐。


渔父·收却纶竿落照红 / 藩凝雁

厩马何能啮芳草,路人不敢随流尘。"
希君旧光景,照妾薄暮年。"
杜陵犹识汉,桃源不辨秦。暂若升云雾,还似出嚣尘。
中天有高阁,图画何时歇。坐恐塞上山,低于砂中骨。"
遂出合欢被,同为交颈禽。传杯惟畏浅,接膝犹嫌远。
吾亦江乡子,思归梦寐深。闻君去水宿,结思渺云林。
"四塞称天府,三河建洛都。飞云霭层阙,白日丽南隅。
行密幽关静,谈精俗态祛。稻麻欣所遇,蓬箨怆焉如。


读孟尝君传 / 凭赋

池平分洛水,林缺见嵩丘。暗竹侵山径,垂杨拂妓楼。
"长安分石炭,上党结松心。绕画蝇初落,含滋绶更深。
怀印喜将归,窥巢恋且依。自知栖不定,还欲向南飞。
"高台临广陌,车马纷相续。回首思旧乡,云山乱心曲。
望园嘉宴洽,主第欢娱盛。丝竹扬帝熏,簪裾奉宸庆。
信知道存者,但问心所之。吕梁有出入,乃觉非虚词。"
不是昔年攀桂树,岂能月里索姮娥。"
敝服空逢春,缓带不着身。出游非怀璧,何忧乎忌人。