译文
魂魄归来吧!
“苗满空(kong)山”的美誉我愧不敢当,只怕它们根居干裂的土中成不了形。
而今,人已暮年,两鬓已是白发苍苍,独自一人在僧庐下,听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。
山中砍柴人差不多走尽,烟霭中鸟儿刚归巢安息。
帝尧派遣夷羿降临,变革夏政祸害夏民。
胡人的命运岂能长久,皇朝的纲纪本不该断绝。
我泣声不绝啊烦恼悲伤,哀叹自己未逢美好时光。
南风清凉阵阵吹啊,可以解除万民的愁苦。
从西面登上香炉峰,向南望见瀑布高挂在山前。
月映江面,犹如明天飞镜;云变蓝天,生成海市蜃楼。
你一味让杜鹃啼破了喉咙,却教人徒然心痛。
房兵曹的这一匹马是产自大宛国的名马,它那精瘦的筋骨像刀锋一样突出分(fen)明。
分别后我也曾访过六桥故地,却再也得不到关于佳人的任何信息。往事如烟,春花枯萎,无情的风风雨雨,埋葬香花和(he)美玉。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失(shi)时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫(po)的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
注释
余尝谓:我曾经说过。谓,说
〔17〕令之于民:县令对于老百姓来说。
收族:团结宗族,和同一宗族的人搞好关系。收,聚,团结。
倦柳愁荷:柳枝荷花凋落的样子。
[18]鸡学舞,这是指舞凤旗。
[3]倾仄:倾斜。仄,通“侧”。
⑷唬杀:犹言“吓死”。唬,一作“諕(huò)”。諕:吓唬;杀:用在动词后,表程度深。