译文
荆轲去后,壮士多被摧残。
虽然还没有佩挂六国的相印,门前豪华轩车如奔马飞龙。
作客异乡,年关已经临近;边防前线,战争还在进行。
一曲终了,我的情绪沉醉曲种久久不能自(zi)(zi)拔,让我理解了白居易当年浔阳江上那份自伤沦落,却逢知己的激动心情
天神太一赐福,使天马飘然下凡(fan)。这天马真是(shi)与众不同,它奔驰时流出的汗是红色的,好像满脸红血,此马因而被人(ren)(ren)们称为汗血宝马。这天马的状态不同凡响,情志洒脱不受拘束,它步(bu)伐轻盈,踏着浮云,一晃就飞上了天。它放任无忌,超越万里,凡间没有什么马可以与它匹敌,它志节不凡,唯有神龙才配做它的朋友。
白龙上天投诉,天帝说:谁叫你变化为鱼?现在来告状有什么意义?
怨就怨楚王这样糊涂啊,他始终不体察别人心情。
可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
我顿时感觉到:宇宙如此渺小,这尘世有什么值得恋眷的呢?拂晓,我骑上白鹿,直奔南天门而去。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
有一妇女长年累月生病,叫她丈夫到跟前有话要说,正要开口还没说话,不觉得泪就哗哗地不断落下。“两三个孤儿拖累你了,不要使我的孩子挨饿受寒,有过错不要捶打,我就要离开人世了,希望你今后还能常想到我的这番嘱咐。”妇女死后:抱孩子没长衣,短衣又破烂得没了衣里。只好紧闭门窗,堵好缝隙,留下孤儿到市场去买食物。半道上碰上亲友,哭得坐在地上起不来。请求亲友替他买食物。对着亲友不停地哭泣,止不住泪水。他说:“我想不伤心不能啊!”说着把手伸进怀里掏钱,取出后拿在手里郑重地交给亲友。回家开门看见孤儿,啼哭着寻找妈妈抱他。进门后无奈地在空空的屋里走来走去,自言自语:“不用说了,用不了多久,孩子又和他妈一样地会死去。”
这都是战骑以一胜万的好马,展开画绢如见奔马扬起风沙。
你行将驾驶着小船南下归去,不几天就可把自家柴门扣开。
你今天就要上战场,我只得把痛苦埋藏在心间;
注释
②求凰弄:即《风求凰》曲。司马相如当年即弹此曲向卓文君求爱。
(4)风波:指乱象。
6.寂寥:冷冷清清。
②忡忡:忧虑不安。《诗经·草虫》:“未见君子,忧心忡忡”。
⑶空白:一作“空山”。《列子·汤问》:“秦青抚节悲歌,响遏行云”。此句言山中的行云因听到李凭弹奏的箜篌声而凝定不动了。
247. 大善:很好。“使”后省兼语“朱亥”。
5.华山洞:南宋王象生《舆地纪胜》写作“华阳洞”,看正文下出应写作“华阳洞”。以:因为。乃:表示判断,有“为”、“是”的意思。阳:山的南面。古代称山的南面、水的北面为“阳”,山的背面、水的南面为“阴”。名:命名,动词。
休畅:吉祥顺利。休,美。畅,通。
⑾之:的。