译文
直到家家户户都生活得富足,
假舆(yú)
小媛叫纨素,笑脸很阳光。
(孟子)说:“使人民安定才能称王,没有人可以抵御他。”
一张宝弓号落雁,又配百支金花箭(jian)。
攀登五岳寻仙道不畏路远,
抑或能看到:那山头上初放的红梅。
高大的堂屋宽敞亮爽,坐着、躺着,都可望到南山。
红袖少女夸耀杭绫柿蒂织工好,青旗门前争买美酒饮“梨花”。
黔地(这里的黔不指贵州)这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运来(一头驴)进入这个地方。运到后却没有什(shi)么(me)用处,就(jiu)把它放置在山脚下。老虎看到它是个庞然大物,把它作为神(来对待),躲藏在树林里偷偷看它。(老虎)渐渐小心地出来接近它,不知道它是什么东西。
过去(qu)的事不要评论衡量,屈原忠义气节,可与日月相比。读完了《离骚》总能感到悲伤。没有人理解我的心情,只有在树荫底下乘凉。
有包胥哭师秦庭七天七夜的坚心。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
经常担心霜雪突降,庄稼凋零如同草莽。
注释
②十年:宋德祐元年(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。
⑼浡(bó博)然:朱熹《集注》云:"兴起貌."
⑸省(xǐng):理解,明白。“无人省“,犹言”无人识“。
(50)湄:水边。
①瞰(kàn):俯视。
⑸疏狂:张狂、任意姿情。