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陶者

明代 / 秦金

还知谢客名先重,肯为诗篇问楚狂。"
经年为客倦,半日与僧闲。更共尝新茗,闻钟笑语间。"
应从海上秋风便,偶自飞来不为人。"
月俸百千官二品,朝廷雇我作闲人。"
早秋仍燕舞,深夜更鼍鸣。为报迷津客,讹言未可轻。"
"八十空门子,深山土木骸。片衣闲自衲,单食老长斋。
台前也欲梳云髻,只怕盘龙手捻难。"
断篱通野径,高树荫邻扉。时馥留僧宿,馀人得见稀。"
闲客频来也悟空。满地新蔬和雨绿,半林残叶带霜红。
"三月踏青能几日,百回添酒莫辞频。
"诏书飞下五云间,才子分符不等闲。驿路算程多是水,
"缠红结紫畏风吹,袅娜初回弱柳枝。
回首夕岚山翠远,楚郊烟树隐襄城。"
起雁看荒草,惊波尚白沙。那堪动乡思,故国在天涯。"


陶者拼音解释:

huan zhi xie ke ming xian zhong .ken wei shi pian wen chu kuang ..
jing nian wei ke juan .ban ri yu seng xian .geng gong chang xin ming .wen zhong xiao yu jian ..
ying cong hai shang qiu feng bian .ou zi fei lai bu wei ren ..
yue feng bai qian guan er pin .chao ting gu wo zuo xian ren ..
zao qiu reng yan wu .shen ye geng tuo ming .wei bao mi jin ke .e yan wei ke qing ..
.ba shi kong men zi .shen shan tu mu hai .pian yi xian zi na .dan shi lao chang zhai .
tai qian ye yu shu yun ji .zhi pa pan long shou nian nan ..
duan li tong ye jing .gao shu yin lin fei .shi fu liu seng su .yu ren de jian xi ..
xian ke pin lai ye wu kong .man di xin shu he yu lv .ban lin can ye dai shuang hong .
.san yue ta qing neng ji ri .bai hui tian jiu mo ci pin .
.zhao shu fei xia wu yun jian .cai zi fen fu bu deng xian .yi lu suan cheng duo shi shui .
.chan hong jie zi wei feng chui .niao na chu hui ruo liu zhi .
hui shou xi lan shan cui yuan .chu jiao yan shu yin xiang cheng ..
qi yan kan huang cao .jing bo shang bai sha .na kan dong xiang si .gu guo zai tian ya ..

译文及注释

译文
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。  
  学习(xi)究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就(jiu)其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政(zheng)事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它(ta)们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
在城东门买酒同我们畅饮,心宽看万事都如鸿毛一样。
鸟兽也知应该怀有美德啊,怎能怪贤士避世隐居不出?
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳(wen)妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
登上高楼万里乡愁油然而生,眼中水草杨柳就像江南汀洲。
一年年过去,白头发不断添新,
我们官军攻取相州,日夜盼望收复其地。
鸳鸯枕头在竹席上相互倾斜地摆放着,已经冰冷;来到这里,气氛昏暗,让人满心凄凉。想要靠着高楼上的栏杆放眼远望,心中的悔恨偏偏却又很长。荷花上面点缀着露水,好像美人脸上流汗的模样。
君不是见过在岘山上晋朝羊公的那块堕泪碑玛?驮碑的石龟头部剥落,长满了青苔。
在荷屋上覆盖芷草,用杜衡缠绕四方。
裴先生你英雄豪迈,才华灼灼,陡然崛起。
即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。
在高楼上眺望而伤感,苦苦地思念着远方的心上人,这样的事何时才能结束呢?看来在这世界上再没有什么东西能比爱情更为强烈的了!离愁别恨正牵连着千丝万缕的柳条纷乱不已,更何况东陌之上,垂柳已是飞絮蒙蒙了呢。我眼前还浮现着你的马儿嘶鸣着,越跑越远,一路不断扬起灰尘的情景,情郎啊,你叫我到哪里寻找你的踪迹呢?
频频叹息花被狂风吹落太多,芳香渐消失又要过一个春天。
就算天气晴朗,没有一丝雨意,走入云山深处,也会沾湿衣裳。

注释
[9]膏油:油脂,指灯烛。晷(guǐ轨):日影。恒:经常。兀(wù误)兀:辛勤不懈的样子。穷:终、尽。
亟(qì)请于武公:屡次向武公请求。亟,屡次。于,介词,向。
176、张汤:武帝时太中大夫、御史大夫。
先人:指王安石死去的父亲。
90旦旦:天天。
⑷衡阳:地名,今属湖南。相传每年秋天,北方的南飞之雁,至衡阳的回雁峰,便折回北方。这是由长沙想到衡阳,意思要王少府至长沙后多写信来。
②朝:古时候去见君王叫朝,谒见尊敬的人也可以叫朝。母:公父文伯的母亲,即敬姜。
5、文不加点:谓不须修改。

赏析

其八
  “青草浪高三月渡,绿杨花扑一溪烟”,是写诗人坐在钓船内所目睹的舱外情景。诗人举目向青草湖方向望去,暮春三月的风特别大,湖面被吹得波涌浪翻,岸上的杨花也被吹得四处飞扬,迷蒙一片,把流入洞庭的河汊上空都给遮掩住了。这两句是描写洞庭湖边周围的萧然景致,是承接首联中所描绘的氛围而来的。一个“扑”字写出了柳絮逐风而舞的状态,极具动感。《唐诗别裁》注云:“夜泊洞庭湖港汉,故有‘绿杨花扑一溪烟’之句。否则风景全不合矣,玩末句自明。”一边是白浪层层,一边是白絮纷纷,水上陆上尽是白色,这种冷色调更添了几许凄凉。首句直接写风,连日的风使水面空空荡荡,足见风之大,而这两句则从侧面来写风之大,正是因为有风,才有“浪高”,才有“花扑”,前后两联从不同角度入手,将洞庭暮春风起时的景象描绘得淋漓尽致。
  “上马带胡钩,翩翩度陇头。”诗的开头两句从友人登程的情景写起。首句写友人身着戎装,跨上战马,勾勒出即将出征的战士的英姿。诗人并不泛写戎装,而仅就佩刀提了一笔,既点明了此行性质,也使形象增添了英雄之气。次句对友人奔赴边关加以设想:“翩翩度陇头”,写他的轻快、矫健、急切。上下两句,一静一动,用两个富有特征性的事物突出了友人赴边的英姿勃勃的形象。以上两句从外表写。以下两句则从内心写,直接揭示友人的思想境界:“小来思报国,不是爱封侯”两句从正、反两方面来肯(lai ken)定友人的思想,从而把友人的行为提到爱国的高度。“小来”两字可见这种想法由来已久。从而给首二句提供出思想根据,其中既包含有诗人赞佩之情,称慕友人不但形象英姿飒爽,而且更有高尚、美好的心灵,同时也就反映了诗人立志报国的豪情壮志。这是更为诗人所钦敬的一点。
  前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。”无时,随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎!一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人跃然纸上。
  国家有难,匹夫有责。“善术(shan shu)者”因为腿被摔瘸了而没有为国尽力,理当感到遗憾甚至惭愧,特别是在有那么多战死者的情况下,作为苟活者,应该感到内疚甚至耻辱才是。但“父子”没有,他们只是庆幸,庆幸“堕而折其髀”的灾祸,庆幸逃脱了去战场捐躯”,庆幸继续活下去的福气。
  从诗比较明朗的格调上看,这应是陆游中年时期的作品,当时的政治空气应该是,偏安势力牢牢控制政局(ju),北伐派的处境至为严酷。
  全诗清丽简练,含蓄深沉,意在言外,耐人寻味。
  首联“黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低”。萍乡,当时称萍乡县(即现在的江西省萍乡市)。开头两句平白如话,衔接自然,因为从湘东到萍乡不是他要写的重点,所以就一笔带过,手法娴熟,真是叶落无痕,风过无声!此句大意是:“我从黄花渡登岸后直接就踏上了去芦溪的路程,过了萍乡之后,路面渐渐低平”。这里要说明的是,萍乡是在湘东与芦溪之间,地势略高于两地,萍乡的水的流向在我们当地(dang di)叫“两边倒”,一边水往西经湘东流入湘江,另一边的水往东经芦溪流入赣江。正好是一东一西,故称“两边倒”。同一时代的萍乡知县胥绳武也有竹枝词为证:“东去江西写官板,西下湘东装倒划。中五十里船不到,满路桐油兼苎麻”,“中五十里船不到”,说的就是萍乡到芦溪这一段路没得船坐,只有步行。因此就有初白先生的“行过萍乡路渐低”和胥绳武的“中五十里船不到”就相互印证。
  主妇(zhu fu)一死,留下孱弱儿女一堆、债务一摊,对一个家庭来说,不啻是梁崩柱摧,不能不涕泪俱下,肝肠寸断。悲伤已极,却以“欲不伤悲”逼出“不能已”之本旨,一抑一扬,诗意翻跌,令人为之愁肠百结、纡曲难伸。“探怀中钱持授交”,为此段结束之句,由哭诉悲伤转为乞友买饵,一句之中连续三个动作,宛然可感父亲“怀中钱”那温热的气息,以及(yi ji)“持”的凝重、“授”的郑重。父亲道逢亲交,涕泪未尽,匆匆赶回家中,所见又是什么呢:“入门见孤儿,啼索其母抱。”父泣子啼,雪上加霜,触目惊心。此中之“啼”,缘于饥,缘于寒,更缘于思母。一个“索”字,将孤儿号啕四顾、牵衣顿足,急要母亲(mu qin)的神态宛然画出。“徘徊空舍中”句,既写出了父亲疾首蹙额、徒呼苍天的凄惶之态,也反映了室内饥寒交迫,家徒四壁之状。“空”者,空在无食无物,也空在无母无妻。儿啼屋空,由听觉而视觉,将悲剧气氛烘托得浓而又浓。末句突然一转,向苍天发出的绝望呼叫,戛然结束全文。此句意为孩子的命运将同妈妈相似,还是抛开这一切,别再提了!语极凄切。其实,“行复尔耳”之结局,父亲未喊出,读者已然可从诗中描写的场面中得出了。而“弃置勿复道”句,更是抚今思昔,百感丛集,“勿复道”,正是道而无用,言而愈悲之故。从“对交啼泣”,向亲友哭诉,到欲说还休,气结难言,令人产生更有深悲一万重之感受,真是“此时无声胜有声”。全诗至此,大幕急落,黯然收束。至于结局,前已有病妇托孤、父求买饵、孤儿索母这一幕幕经过充分酝酿的情节,后已有“行复尔耳”之悲号,答案尽在其中,无须作者再拉开帷布了。
  第四句“散作满河星”犹如天外奇峰,劈空而来。那如萤的孤光,刹那间似乎变成万船灯火,点缀河中,又如风吹云散,满天明星,倒映水中,使这静谧的黑夜,单调的河面出现了意想不到的壮观。风吹浪起,簇起的每朵浪花,都把那如萤般的灯光摄进水中,有多少浪花,就有多少灯光。同时此句的描写为诗词增添了画面感,使枯燥无趣的文字能幻化出美丽浪漫带有一丝丝的安逸宁静的景象,使诗人流连其中。
  “今日龙钟人共老,愧君狄遣慎风波。”以感愧友人情谊作结,并隐隐透出前路上尚有风波之险。在关合诗题“重别薛六柳八二员外”的同时,以“慎风波”暗暗反挑首联的“生涯”、“世事”之叹。分别之际,诗人感愧万端地说:如今我和你们都已老态龙钟,多亏二位旧识还叮嘱我警惕旅途风波。在此之前,刘长卿因“刚而犯上”被贬到遥远的南巴,此次奉诏内移,薛柳二人担心他再次得罪皇帝,故有“慎风波”之劝。对此,诗人深深地为之感愧。“风波”一词,语意双关,既指江上风波,又暗指宦海风波。这样一结,既写出了薛柳二人对诗人的殷殷叮嘱之情,又传出了诗人感愧友人的神态。

创作背景

  关于《郑风·《羔裘》佚名 古诗》这首诗的主旨背景,主要有两种说法:《毛诗序》说:“《《羔裘》佚名 古诗》,刺朝也。言古之君子,以风其朝焉。”意思是赞古喻今,以赞美古代君子来讽喻当时的官员;朱熹《诗集传》认为是郑人“美其大夫之辞”,即赞扬郑国名臣子皮、子产的。对于这两种意见,至今也没有统一的说法。

  

秦金( 明代 )

收录诗词 (7495)
简 介

秦金 (1467—1544)常州府无锡人,字国声,号凤山。弘治六年进士。正德初,迁河南提学副使,改右参政。击败刘六部赵燧。九年,巡抚湖广,镇压桂阳瑶寨。嘉靖初,以争“大礼”忤帝旨。六年,自陈归。后再起为南京兵部尚书。卒赠少保,谥端敏。

原道 / 陈宗道

久卧前山寺,犹逢故国衣。近来慵步履,石藓满柴扉。"
"漆点双眸鬓绕蝉,长留白雪占胸前。
"斗回山路掩皇州,二载欢娱一望休。
应笑强如河畔柳,逢波逐浪送张骞。"
带雨新水静,轻敲碎玉鸣。搀叉锋刃簇,缕络钓丝萦。
我来穿穴非无意,愿向君家作壁鱼。"
临岐不用空惆怅,未必新丰老布衣。"
心奴已死胡容老,后辈风流是阿谁。"


夕次蒲类津 / 晚泊蒲类 / 戴宏烈

"春风上苑开桃李,诏许看花入御园。香径草中回玉勒,
"越岭向南风景异,人人传说到京城。
"榆叶飘零碧汉流,玉蟾珠露两清秋。
君能犯劲风,信宿凌欹危。情亲不自倦,下马开双眉。
每到集贤坊地过,不曾一度不低眉。
旧往师招隐,初临我咏怀。何当缘兴玩,更为表新牌。"
双魂终会合,两剑遂蜿蜒。丈夫早通脱,巧笑安能干。
谁传阴阳火,铸此天地物。深影藏半山,虚轮带凝雪。


南乡子·和杨元素时移守密州 / 周理

照沙低月敛残潮。柳经寒露看萧索,人改衰容自寂寥。
"先生自说瀛洲路,多在青松白石间。海岸夜中常见日,
伍旅拔雄儿,梦卜庸真相。勃云走轰霆,河南一平荡。
月里犹烧煮药铛。数树异花皆敕赐,并竿修竹自天生。
思结空门香火缘。每愧尚书情眷眷,自怜居士病绵绵。
今到诗家浑手战,欲题名字倩人书。"
萦丝光乍失,缘隙影才通。夕迷鸳枕上,朝漫绮弦中。
最感一行绝笔字,尚言千万乐天君。"


寒夜 / 赵令铄

拂石安茶器,移床选树阴。几回同到此,尽日得闲吟。"
野人久会神仙事,敢奏歌钟庆万箱。"
"绝顶言无伴,长怀剃发师。禅中灯落烬,讲次柏生枝。
物以稀为贵,情因老更慈。新年逢吉日,满月乞名时。
"若论秋思人人苦,最觉愁多客又深。
主人莫怪殷勤看,远客长怀旧隐情。"
已似王恭披鹤氅,凭栏仍是玉栏干。"
"亭亭新阁成,风景益鲜明。石尽太湖色,水多湘渚声。


小松 / 薛稷

几生通佛性,一室但香烟。结得无为社,还应有宿缘。"
"白云升远岫,摇曳入晴空。乘化随舒卷,无心任始终。
当时天下无甲兵,虽闻赋敛毫毛轻。红车翠盖满衢路,
青天无路可追寻。来时白云翎犹短,去日丹砂顶渐深。
月上千岩一声哭。肠断思归不可闻,人言恨魄来巴蜀。
孤亭宿处时看剑,莫使尘埃蔽斗文。"
有书有酒,有歌有弦。有叟在中,白须飘然。识分知足,
"渡头风晚叶飞频,君去还吴我入秦。


梦李白二首·其二 / 童佩

恋花林下饮,爱草野中眠。疏懒今成性,谁人肯更怜。
"今朝闲坐石亭中,炉火销残尊又空。
乔木幽谷上下同,雄雌不异飞栖处。望秦峰迥过商颜,
高处已应闻滴血,山榴一夜几枝红。
"老人罢卮酒,不醉已经年。自饮君家酒,一杯三日眠。
"玉堂花院小枝红,绿窗一片春光晓。玉容惊觉浓睡醒,
此有黄金藏,镇在兹庙基。发掘散生聚,可以救贫羸。
资身唯药草,教子但诗书。曾许黄庭本,斯言岂合虚。"


塞上曲 / 邱璋

笑看花木槛前春。闲来欲着登山屐,醉里还披漉酒巾。
相思合眼梦何处,十二峰高巴字遥。"
碧岩千仞涨波痕。萧萧暮雨荆王梦,漠漠春烟蜀帝魂。
正是停桡相遇处,鸳鸯飞去急流中。"
为报高唐神女道,速排云雨候清词。"
老父出迎应倒屣,贫居江上信谁传。"
"何人知寺路,松竹暗春山。潭黑龙应在,巢空鹤未还。
"云雨分飞二十年,当时求梦不曾眠。


鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽 / 王焜

绠汲岂无井,颠崖贵非浚。愿洒尘垢馀,一雨根茎润。
暖风浑酒色,晴日畅琴弦。同伴无辞困,游春贵在先。
"晰晰燎火光,氲氲腊酒香。嗤嗤童稚戏,迢迢岁夜长。
"梯山航海几崎岖,来谒金陵薛大夫。毛发竖时趋剑戟,
"野店东头花落处,一条流水号罗敷。
"位逾三品日,年过六旬时。不道官班下,其如筋力衰。
"二月二日新雨晴,草芽菜甲一时生。
山花四面风吹入,为我铺床作锦茵。"


减字木兰花·竞渡 / 俞应佥

委一粒于万钟。何不与道逍遥,委化从容,纵心放志,
寒池清月彩,危阁听林声。倘许双摩顶,随缘万劫生。"
"忆我斋中榻,寒宵几独眠。管宁穿亦坐,徐孺去常悬。
"心交别我西京去,愁满春魂不易醒。
"往岁客龟城,同时听鹿鸣。君兼莲幕贵,我得桂枝荣。
朱户千家室,丹楹百处楼。水光摇极浦,草色辨长洲。
青城方眷恋,黄阁竟从容。计日归台席,还听长乐钟。"
止足安生理,悠闲乐性场。是非一以遣,动静百无妨。


疏影·咏荷叶 / 张博

隋堤杨柳拂旌旗。前驱红旆关西将,坐间青娥赵国姬。
"西园最多趣,永日自忘归。石濑流清浅,风岑澹翠微。
何由一示云霄路,肠断星星两鬓霜。"
"客在剑门外,新年音信稀。自为千里别,已送几人归。
闲来抚景穷吟处,尊酒临风不自娱。"
千声万片御沟上,一片出宫何处流。"
古人重一笑,买日轻金装。日尽秉烛游,千年不能忘。
"寒窗羞见影相随,嫁得五陵轻薄儿。长短艳歌君自解,