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夕次盱眙县

近现代 / 陈及祖

知君素有栖禅意,岁晏蓬门迟尔开。"
"潘安秋兴动,凉夜宿僧房。倚杖云离月,垂帘竹有霜。
城南旧有山村路,欲向云霞觅主人。"
到阙不沾新雨露,还家空带旧风尘。
如今果是梦中事,喜过悲来情不任。"
青琐应须长别,白云漫与相亲。"
渔村绕水田,澹澹隔晴烟。欲就林中醉,先期石上眠。
云去低斑竹,波回动白苹.不堪逢楚老,日暮正江春。"
闲寻织锦字,醉上看花船。好是关身事,从人道性偏。"
"水国芒种后,梅天风雨凉。露蚕开晚簇,江燕绕危樯。
"日暮衔花飞鸟还,月明溪上见青山。


夕次盱眙县拼音解释:

zhi jun su you qi chan yi .sui yan peng men chi er kai ..
.pan an qiu xing dong .liang ye su seng fang .yi zhang yun li yue .chui lian zhu you shuang .
cheng nan jiu you shan cun lu .yu xiang yun xia mi zhu ren ..
dao que bu zhan xin yu lu .huan jia kong dai jiu feng chen .
ru jin guo shi meng zhong shi .xi guo bei lai qing bu ren ..
qing suo ying xu chang bie .bai yun man yu xiang qin ..
yu cun rao shui tian .dan dan ge qing yan .yu jiu lin zhong zui .xian qi shi shang mian .
yun qu di ban zhu .bo hui dong bai ping .bu kan feng chu lao .ri mu zheng jiang chun ..
xian xun zhi jin zi .zui shang kan hua chuan .hao shi guan shen shi .cong ren dao xing pian ..
.shui guo mang zhong hou .mei tian feng yu liang .lu can kai wan cu .jiang yan rao wei qiang .
.ri mu xian hua fei niao huan .yue ming xi shang jian qing shan .

译文及注释

译文
有道是“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”,如今我嫁到你家,爹妈盼的(de)是平平安安!
梅伯受刑剁成肉酱,箕子装疯消极避世。
那(na)西北方有一座高楼矗立眼前,堂皇高耸恰似与浮云齐高。
家人(ren)虽然在万里传来亲人之消息,好好安心在毡城不要常将家相忆。
你用掉的墨水之多,简直就可以养北冰洋的鲸鱼。你用了那么多兔毫笔,难怪中山的兔子都被杀光了。
这时互相望着月亮可是互相听不到声音,我希望随着月光流去照耀着您。
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明(ming)白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结(jie)到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态(tai)度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
洼地桑树多婀娜(na),叶儿浓密黑黝黝。我看见了他,说着情言爱语,体会着他执着的爱意。
蜀道真太难攀登,简直难于上青天。
身心一直调养适当,保证长命益寿延年。
君王欲救不能,掩面而泣,回头看贵妃惨死的场景,血泪止不住地流。
战场上哭泣的大多是新死去兵士的鬼魂,只有老人一个人忧愁地吟诗。
或呼白喊黑,一掷干金;戴分曹赌酒,以遣时日。
昨晚我裙带忽然松弛解开,早晨又看见蟢子双双飞来。
荆轲去后,壮士多被摧残。

注释
②隧:掘墓道安葬。古时天子的葬礼。
⑷断雁:失群之雁,这里指失群孤雁的鸣叫声。警:惊醒。
⑵代郡:雁门郡。燕:古代燕国,在今河北东北部和辽宁西部,地处东方,故称“东接燕”。
⑶“忆君”二句:同南唐李煜《虞美人·春花秋月何时了》“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”与北宋欧阳修《踏莎行·候馆梅残》“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”表现手法相似。
真淳:真实淳朴。
郑武公:名掘突,郑桓公的儿子,郑国第二代君主。
海客:海上旅客。此指估客,乘海船出外经商的商人。
庭轩:庭院,走廊。清明:清明节。
12.无忘:不要忘记。

赏析

  第一句中“万丈洪泉落”,万丈有多高,实在让人难以想象,诗人要表达的正是心中那种不可确凿道出的对匡庐飞瀑雄奇险壮之气势的深深折服与崇爱之情。水自地下往上涌出曰之为泉,诗人以泉喻瀑,言飞瀑如洪泉而落,仿佛是将泉跟倒置了过来,任其泉水喷涌而下、源源不绝,所述情状极为形象,令人啧啧生叹。“迢迢半紫氛”一句状写的则是伴随着瀑布飞落而升腾起的缥缈水气。李白七绝《望庐山瀑布水》开篇就说高峭挺拔的香炉峰在旭日红光的映照下紫气蒸腾,烟雾缭绕,如同幻境一般,张九龄所言的“紫氛”大抵就是这种“日照香炉生紫烟”的神奇气象。迢迢,写雾霭之高;半,写紫雾似将色瀑截断。高高漂浮的水雾尚且只在瀑布半腰,那么洪泉万丈的源头,自然是深隐于一派迷蒙与虚无之中了。
  此诗虽追步杜甫,沉郁顿挫,苍凉悲壮,得杜甫七律之神,但又有新创,能变化而自成面目,表现出韩愈以文为诗的特点。律诗有谨严的格律上的要求,而此诗仍能以“文章之法”行之,而且用得较好。好在虽有“文”的特点,如表现在直叙的方法上,虚词的运用上(“欲为”、“肯将”之类)等;同时亦有诗歌的特点,表现在形象的塑造上(特别是五、六一联,于苍凉的景色中有诗人自我的形象)和沉挚深厚的感情的抒发上 。全诗叙事、写景、抒情熔为一炉,诗味浓郁,诗意醇厚。
  “扁舟泛湖海”是“山水寻吴越”路线的具体化。
  次句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《《望庐山瀑布》李白 古诗》。“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布。
  最后展开的是一幅在“墟里烟”:夕照之中,什么都没有,唯有袅袅寒烟(秋已深,炊烟在秋空之中,也带有深秋的寒色了)萦绕半空,这表明,附近村落的人家已在点火做晚饭了。这幅诗人略略低首绘下的画,意境空寂,色彩也淡得不能再淡了。
  “看疏林噪晚鸦。”看,那傍晚归巢的乌鸦,在稀疏的树林中正噪闹着,是准备栖息。着一“看”字引起下文。疏林,稀疏的树林,叶落树疏,冬之景也。“噪”,说明乌鸦之多。乌鸦的叫声,引起作者的注意,引起作者无限情思。正因为疏林,所以看得清楚乌鸦。作者在此用景取色是高明的:在白色的底子上只有疏林,再“着”上黑色的乌鸦,使得景物(jing wu)更醒目,更引人注意。黑色为冷色,而乌鸦的叫声很凄惨,显得荒凉,这样就给整个画面带来荒凉之感。
  第二段正面写游西山的情景,这段文字紧紧围绕着“始”字展开。九月的一天,他坐在法华寺西亭上,远望西山,“始指(shi zhi)异之”。西山之“异”吸引着他,于是命仆人带路,渡过湘江,沿着染澳,砍伐灌木杂草,焚烧枯落草叶,披荆斩棘,一直攀登到西山的最高处。居高临下,放眼远望,‘数州之土壤皆在衽之下”。下面一段用反衬的方法描写西山之高:“岈然洼然”,是颇为形象的摹状;“若垤若穴”,是十分贴切的比喻。用“尺寸”和“千里”构成强烈对照,干里以内的景物,仿佛容纳于尺寸之幅内,都聚拢在眼底。再向四周望去,“萦青缭白,外与天际,四望如一”身边青烟白云缭绕,仿佛同天空连为一体,无论朝哪个方向望去,景色都是这徉。这绘声绘色的描写使读者也好像身临其境。有了这种亲身的体验,然后始知“是山之特立”,和那些小土山不能同日而语。
  元稹的这首《《行宫》元稹 古诗》是一首抒发盛衰之感的诗,这首短小精悍的五绝具有深邃的意境,富有隽永的诗味,倾诉了宫女无穷的哀怨之情,寄托了诗人深沉的盛衰之感。
  前面所说的情景交融,是指情景一致,有力地揭示诗人丰富复杂的内心世界所产生的艺术效果。此外,杜甫善于运用壮丽、华美的字和词表现深沉的忧伤。《《秋兴八首》杜甫 古诗》里,把长安昔日的繁华(fan hua)昌盛描绘得那么气象万千,充满了豪情,诗人早年的欢愉说起来那么快慰、兴奋。对长安的一些描写,不仅与回忆中的心情相适应,也与诗人现实的苍凉感情成为统一不可分割、互相衬托的整体。这更有助读者体会到诗人在国家残破、个人暮年漂泊时极大的忧伤和抑郁。诗人愈是以满腔热情歌唱往昔,愈使人感受到诗人虽老衰而忧国之情弥深,其“无力正乾坤”的痛苦也越重。
  三、四两句“相看两不厌,只有敬亭山”用浪漫主义手法,将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去,诗人仍没有回去,也不想回去,他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着他自己。他们之间不必说什么话,已达到了感情上的交流。“相看两不厌”表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。“相”、“两”二字同义重复,把诗人与敬亭山紧紧地联系在一起,表现出强烈的感情。同时,“相看”也点出此时此刻唯有“山”和“我”的孤寂情景与“两”字相重,山与人的相依之情油然而生。结句中“只有”两字也是经过锤炼的,更突出诗人对敬亭山的喜爱。“人生得一知己足矣”,鸟飞云去对诗人来说不足挂齿。这两句诗所创造的意境仍然是“静”的,表面看来,是写了诗人与敬亭山相对而视,脉脉含情。实际上,诗人愈是写山的“有情”,愈是表现出人的“无情”;而他那横遭冷遇,寂寞凄凉的处境,也就在这静谧的场面中透露出来了。
  末四句直抒胸臆,一腔悲慨,啧涌而出。然而死者无知,只有生者独自哀怜。整首诗便在生与死、哀与乐、有知与无知的对照中结束。
  宋朝建国后,宋太祖片面地接受唐朝藩镇割据,尾大不掉,以至灭亡的教训,采取了“虚外实内”的政策,削弱边关的实力,调集重兵驻守京城。结果造成了边关的空虚。辽国乘虚而入,屡犯边疆。宋太宗继位后,曾两次派兵击辽,均遭失败。后宋太宗两次进攻幽州,企图夺回幽云十六州,又遭败绩。真宗景德元年(1004年),辽大兵压境,直逼澶州城下(今河南濮阳),威胁汴京开封。于是,宋与辽签定了“澶渊之盟”,答应向辽输岁币银十万两,绢二十万匹。到了仁宗庆历二年(1042年),辽再次要挟,宋只得增加币银十万两,绢十万匹。第二年(1043年),西夏也来要,又是赐岁币银十万两,绢十万匹,茶三万斤。人民的血汗就在这种纳赐之中,付之东流。苏洵对此痛心疾首,他借古喻今,纵横恣肆,痛陈利弊,对当权者进行规劝,希望其改弦易辙,增强国力,与敌斗争。苏洵的议论虽不无可商榷处,但总的立论是正确的,并且不幸为苏洵所言中:就在苏洵死后六十年,终于发生了“靖康之变”(1126年),北宋重蹈了六国的覆辙,为后起的金所灭,徽、钦二帝被俘,客死异国他乡。
  五、六句抒露志趣和抱负。作者的遭遇虽然困顿,可是他的凌云之志,未稍减损。江湖、扁舟乃使用春秋时代范蠡的典故;范蠡佐越王勾践,“既雪会稽之耻”,“乃乘扁舟,浮于江湖”(见《史记·货殖列传》)。意谓,自己早有归隐江湖之志,但等回天撼地之日,旋乾转坤之时,头飘白发,身入扁舟。永忆江湖,即怀淡于名利之心;欲回天地,即抱建立功业之志。两者似相反,实相成。因为如果没有永忆江湖的志趣,便成为争名逐利的禄蠹巧宦,就不会有欲回天地的宏愿。在这里,这个“永”字下得很好,这个字,有力地表达作者毕生的抱负。这两句诗,既洒脱,又遒劲。从诗的表达形式着眼,锤字坚实,结响凝固,工力固颇近社诗;而更为关键的,这两句诗反映了封建社会里才志之士的积极向上思想,既怀着恬淡的心情,又有担当事业的志气,这与杜甫的胸襟怀抱,极为相似,因为王安石也从这两句诗中照到自己的影子,所以击节称赏。这是第二层。

创作背景

  姜夔的咏物词,不重在描摹物态的外形,而是遗其外形,重在神似,即摄取事物之神理,因而能达到一种清远空灵的境界。姜夔游历扬州,反映在作品中可以查考的有两次:一次是公元1176年(孝宗淳熙三年),他二十来岁,因事路过这座古城,目睹经过战火洗劫的萧条景象,感慨万端,于是创作了名篇《扬州慢》,以寄托自己的“黍离之悲”;一次是公元1202年(宁宗嘉泰二年),他重游扬州,已人到中年,时值暮春,芍药盛开,歌舞满城,词人置身于名花倾国之中,顿生迟暮之感。这后一次就是《《侧犯·咏芍药》姜夔 》的缘起。

  

陈及祖( 近现代 )

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简 介

陈及祖 陈及祖,字寄吾,号春圃,祁阳人。官直隶昌平知州。有《二萧吟稿》。

铜雀台赋 / 乐正海秋

"为文通绝境,从宦及良辰。洛下知名早,腰边结绶新。
湿着一双纤手痛。回编易裂看生熟,鸳鸯纹成水波曲。
到处栖云榻,何年卧雪峰。知师归日近,应偃旧房松。"
暂阅新山泽,长怀故里闾。思贤乘朗月,览古到荒墟。
"别馆青山郭,游人折柳行。落花经上巳,细雨带清明。
偶来人境外,何处染嚣尘。倘许栖林下,僧中老此身。
愿同劫石无终极。"
种玉非求稔,烧金不为贫。自怜头白早,难与葛洪亲。"


和张仆射塞下曲·其二 / 段干小杭

毒雾含秋气,阴岩蔽曙天。路难空计日,身老不由年。
"又过雁门北,不胜南客悲。三边上岩见,双泪望乡垂。
故山离水石,旧侣失鹓鸿。不及游鱼乐,裴回莲叶东。"
蚊蚋满身泥上腹。路人识是名马儿,畴昔三军不得骑。
龙在形难掩,人来胆易呈。升台宜远照,开匣乍藏明。
不分沙岸白,偏照海山清。练色临窗牖,蟾光霭户庭。
解颐通善谑,喻指穷精义。搦管或飞章,分曹时按吏。
"晚逐旌旗俱白首,少游京洛共缁尘。


有美堂暴雨 / 虢成志

"日月东西行,寒暑冬夏易。阴阳无停机,造化渺莫测。
不如学神仙,服食求丹经。"
言我万代金皇孙。灵鸡鼓舞承天赦,高翔百尺垂朱幡。
始疑有仙骨,炼魂可永宁。何事逐豪游,饮啄以膻腥。
野步渔声溢,荒祠鼓舞喧。高斋成五字,远岫发孤猿。
风入松,云归栋,鸿飞灭处犹目送。蝶舞闲时梦忽成,
小生谅无似,积庆遭昌辰。九年西掖忝,五转南宫频。
北人归欲尽,犹自住萧山。闭户不曾出,诗名满世间。


寒食寄郑起侍郎 / 席癸卯

一杯宜病士,四体委胡床。暂得遗形处,陶然在醉乡。
荒坟遗汉阴,坟树啼子规。存没抱冤滞,孤魂意何依。
君不见金城帝业汉家有,东制诸侯欲长久。
要须洒扫龙沙净,归谒明光一报恩。"
待诏孤城启,宣风万岁和。今宵燕分野,应见使星过。"
寥寥挂在枯树枝。真法常传心不住,东西南北随缘路。
南楼弹弦北户舞,行人到此多回徨。头白如丝面如茧,
层台耸金碧,绝顶摩净绿。下界诚可悲,南朝纷在目。


咏雁 / 鲜于米娅

愿符千载寿,不羡五株封。倘得回天眷,全胜老碧峰。"
"漫漫复凄凄,黄沙暮渐迷。人当故乡立,马过旧营嘶。
仙人来往行无迹,石径春风长绿苔。"
何朝逢暑雨,几夜泊鱼烟。馀力当勤学,成名贵少年。"
皎然素色不因染,淅尔凉风非为秋。群蝇青苍恣游息,
"寥寥兰台晓梦惊,绿林残月思孤莺。
自从出关辅,三十年作客。风雨一飘飖,亲情多阻隔。
忽闻丽曲金玉声,便使老夫思阁笔。"


念奴娇·天南地北 / 纳喇戌

野迥边尘息,烽消戍垒空。辕门正休暇,投策拜元戎。"
三湘漂寓若流萍,万里湘乡隔洞庭。
才高世难容,道废可推命。安石重携妓,子房空谢病。
棂轩一尊泛,天景洞虚碧。暮节独赏心,寒江鸣湍石。
"十载别文昌,藩符寄武当。师贞上介辟,恩擢正员郎。
"野寺僧房远,陶潜引客来。鸟喧残果落,兰败几花开。
天垂五夜月,霜覆九衢尘。不待逢沮溺,而今恶问津。"
"珠履三千醉不欢,玉人犹苦夜冰寒。


水调歌头·和庞佑父 / 黎丙子

何朝逢暑雨,几夜泊鱼烟。馀力当勤学,成名贵少年。"
遥连雪山净,迥入锦江流。愿以清光末,年年许从游。"
牧竖寒骑马,边烽晚立旗。兰凋犹有气,柳脆不成丝。
望苑忽惊新诏下,彩鸾归处玉笼开。"
功夫未至难寻奥。须知孔子庙堂碑,便是青箱中至宝。"
"万事伤心在目前,一身垂泪对花筵。
清迥檐外见,凄其篱下闻。感时兼惜别,羁思自纷纷。"
托灵均兮邀帝子。吹参差兮正苦。舞婆娑兮未已。


立秋 / 镜雨灵

"野菊开欲稀,寒泉流渐浅。幽人步林后,叹此年华晚。
东南古丘墟,莽苍驰郊垧.黄云晦断岸,枯井临崩亭。
羌声鹦鹉无言语。雕笼玉架嫌不栖,夜夜思归向南舞。
开济今如此,英威古不侔。闭关草玄者,无乃误为儒。"
路暗阴初重,波摇影转清。风从垂处度,烟就望中生。
"举袂掩离弦,枉君愁思篇。忽惊池上鹭,下咽陇头泉。
"尔谁造,鸣何早,趯趯连声遍阶草。复与夜雨和,
"凉风八九月,白露满空庭。耿耿意不畅,捎捎风叶声。


醉太平·春晚 / 宇文振艳

"赴节心长在,从绳道可观。须知片木用,莫向散材看。
"相见惜馀辉,齐行登古寺。风烟结远恨,山水含芳意。
"建礼通华省,含香直紫宸。静闻铜史漏,暗识桂宫春。
鼓吹幡旗道两边,行男走女喜骈阗。
神物亦自閟,风雷护此扃。欲传山中宝,回策忽已暝。
"五老正相寻,围棋到煮金。石摧丹井闭,月过洞门深。
"今朝欢称玉京天,况值关东俗理年。舞态疑回紫阳女,
"新读兵书事护羌,腰间宝剑映金章。


病牛 / 富察采薇

官曹虽检率,国步日夷平。命蹇固安分,祸来非有萌。
翻悲一笑隔重泉。欲教针线娇难解,暂弄琴书性已便。
槐落宫中影,鸿高苑外声。翻从魏阙下,江海寄幽情。"
行见日月疾,坐思道路长。但令不征戍,暗镜生重光。"
"礼足一垂泪,医王知病由。风萤方喜夜,露槿已伤秋。
"珠履三千醉不欢,玉人犹苦夜冰寒。
秾芳射水木,欹叶游龟鱼。化工若有情,生植皆不如。
"禅室遥看峰顶头,白云东去水长流。