译文
一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。
孑然一身守在荒芜沼泽啊,仰望浮云在天叹声长长。
抛弃骏马不愿骑乘啊,鞭打劣马竟然就上路。
玩书爱白绢,读书非(fei)所愿。
金溪有个叫(jiao)方仲永的(de)百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作(zuo)诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
简狄深居九层瑶台之上,帝喾怎能对她中意欣赏?
少年时也曾学诸葛亮手执羽扇,头戴纶巾,风度潇洒镇定自若地指挥千军万马与敌鏖战。如今虽然憔悴落魄,但我要像宋玉那样作《招魂》赋招回失去的灵魂,自古以来书生多是无用之辈,读书多反而误了自身。
天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发出凄厉的哀鸣。
采呀(ya)采呀采《芣苢》佚名 古诗,一把一把捋下来。
古道的那头逶迤连绵通长安,紫色宫阙上浮云顿生,遮蔽了红日。
扶桑西端的树枝遥对山峡的断石,弱水东来的影子紧接长江的流水。
时世纷乱而变化无常啊,我怎么可以在这里久留。
东山我很久没有回去了,不知昔日种在洞旁的蔷薇又开过几次花?
夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。
征行逢此佳景,惊喜之情顿生。自觉春思渺然,赏心自得,其中佳趣,莫可言传。
注释
9.间(jiàn):参与。
⑼刻玺句:指公元191年(初平二年)袁绍谋废献帝,想立幽州牧刘虞为皇帝,并刻制印玺。玺,印,秦以后专指皇帝用的印章。
入咸阳:指至德二年九月收复关中,十月肃宗还京。与汉灵帝末童谣相仿:“侯非侯,王非王,干乘万骑上北邙。”
霓裳:即《霓裳羽衣曲》,唐代著名乐舞名。
⑴公莫舞,古舞名。即后世之巾舞。
何能:怎能。何:什么时候。免:免去,免除,消除。
1、世家,《史记》传记的一种,主要是为王侯将相所作的传记。陈胜虽出身雇农,但他首事反秦,功大,又曾建立“张楚”政权,故给予他重要的历史地位,列入“世家”。
(5)儵忽:同“倏忽”,一会儿。