译文
自笑如穿东郭之履,有鞋面没有鞋底,处境窘迫,面对穿白狐腋毛大衣的(de)(de)人不禁有羞惭之感。
白虹作骖马驾车飞行啊,经历群神的一个个神宫。
幽(you)幽沼泽仙鹤唳,鸣声响亮上云天。浅浅渚滩游鱼浮,有时(shi)潜入渊潭嬉。在那园中真快乐,檀树高高枝叶密,下面楮树矮又细。他方山上有佳石,可以用来琢玉器。
孤独啊流落在外没朋友,惆怅啊形影相依自我怜悯。
宝剑虽利却不在我的手掌之中,无援助之力而结交很多朋友又有何必?
陆机是否还能听见华亭别墅间的鹤唳?李斯是否还能在上蔡东门牵鹰打猎?
人心失去体统,贼势腾起风雨。
就没有急风暴(bao)雨呢?
他头上反戴看白接篱之帽骊在马上,样子实在是可笑。岘山依着汉江,水(shui)绿如碧,沙白似雪。
有客舟从那里而来,桨声流水间船身抑扬。
熟悉的叫声打断了我在湘江边上的睡梦,满眼显现出故乡生机盎然的景象。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
谁说花儿凋零不令人生起怜爱之情呢?当年同游之时正是春花竞放的美好时光。而今友人已去,空余自己独身一人。
注释
而溢乎其貌:洋溢在他们的外表。
8.睥睨(pìnì):城墙上如齿状的矮墙。
(9)江月年年只相似:另一种版本为“江月年年望相似”。
熙宁十年:即公元1077年。熙宁,宋神宗年号。
③独当垆(lú):指独自守垆卖酒。
去:除去,拿掉。负:负担,指小虫身上背的东西。
(1)倾城、倾国:原指因女色而亡国,后多形容妇女容貌极美。陶渊明《闲情赋》:“表倾城之艳色,期有德于传闻。”