译文
为何箭射那个河伯,夺取他的妻子洛嫔?
私下听说,皇上已(yi)把皇位传太子,
为何箭射那个河伯,夺取他的妻子洛嫔?
野兔往来任逍遥,山鸡落网战栗栗。在我幼年那时候,人们不用服劳役;在我成年这岁月,各种灾祸来相逼。长睡但把耳塞起!
树叶从枝头飘然而下,落入水中,水中的倒影也随之忽高忽低,飘飘悠悠,好像要飘起来;落花悄然而下,没入土中,它的香气却弥漫在空气中,久久不散。
太阳呀月亮,你们每天(tian)都从东方升起。我嫁的这个人啊,却不再以好言好语安慰我了(liao)。事情怎么变成这样了呢(ne)?把那些无良之行都忘了吧。
我踏过江水去采荷花,生有兰草的水泽中长满了香草。
(孟子)说:“您不要对百姓认为您是吝啬的感到奇怪。以小(的动物(wu))换下大(的动物),他们怎么知道您的想法呢?您如果痛惜它没有罪过却要走向死亡的地方,那么牛和羊又有什么区别呢?”
有人打听这个姑娘家住哪里,她的家就(jiu)住在城的正南门。
唉呀呀你这个远方而来的客人,为了什么而来到这险要的地方?
我们俩同是天涯沦落的可悲人;今日相逢何必问是否曾经相识!
年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。
看着这些散乱的书册,不禁泪眼模糊。在这个冷冷的雨夜里,幽暗的窗前,我点着一盏孤灯。原以为情缘已尽,可谁又道得清究竟是有情还是无情呢?
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
注释
裳袂(mèi):下衣裙和上衣袖子。袂,袖子。
⑽曹刘:指曹操与刘备。
清:清澈。
丝桐:指琴,古人削桐为琴,拣丝为弦,故称。
半轮:残月。
奉时役:即指被派遣以上计吏入京致事,报告当年人口土地财政刑狱等情况。时:通“是”,就是此。